摘要 了解人們的各種需求,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的合理需求,是政府的重要職責之一。經(jīng)過30多年的高速發(fā)展,國人溫飽問題已基本得到解決,就生理性或物質(zhì)性需求而言,雖城鄉(xiāng)需求差異較大,但需求的層次普遍提高;與此同時,低層次的社會性需求和心理需求已基本得到滿足,大多數(shù)人都希望滿足自己較高層次的社會性需求和心理需求,這就對經(jīng)濟建設(shè)、社會建設(shè)、文化建設(shè)等領(lǐng)域的工作提出了新的要求。
關(guān)鍵詞 物質(zhì)性需求 社會性需求 心理需求 自我實現(xiàn)
認識、了解人們的各種需求,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的合理需求,是政府的重要職責之一,也是擴大內(nèi)需的途徑之一。如果政府不了解和不能滿足公民的合理需求,公民便會對政府產(chǎn)生不滿情緒,政府也就很難得到民眾的同心與支持;人們的消費也會因此而停滯不前,國民經(jīng)濟也就不可能蓬勃發(fā)展。
人類需求的種類
早在20世紀初,孫中山先生在《民生主義》一文中,便提出人類生活的三級需要說:第一級是生存的需要,第二級是安適的需要,第三級是奢侈的需要。英國人類學家馬林諾夫斯基在《文化的科學理論》(1944)中認為,人類需求可分為兩大類:一類是基本的需要(生理需要);另一類是派生的需求。美國心理學家A.H.馬斯洛在1943年出版的《人類動機的理論》一書中,認為人的需要或動機可以分為五個層次:即生理需要、安全需要、愛(社交)的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。美國耶魯大學的克雷頓·奧爾德弗在馬斯洛提出的需要層次理論的基礎(chǔ)上,提出了一種新的人本主義需要理論,即生存的需要、相互關(guān)系的需要和成長發(fā)展的需要。美國哈佛大學教授麥克利蘭也在20世紀中葉提出“三種需要理論”:第一是成就需要,即爭取成功、希望做得最好的需要;第二是權(quán)力需要,即影響或控制他人且不受他人控制的需要;第三是親和需要,即建立友好親密的人際關(guān)系的需要。
從需求性質(zhì)的角度而言,人類的需求大致可劃分為三大類:一是生理性或物質(zhì)性需求,它主要體現(xiàn)人與自然關(guān)系方面的需求;二是社會性需求,主要表現(xiàn)人與社會關(guān)系的需求;三是心理性需求,主要體現(xiàn)人與自我(心靈)關(guān)系的需求。在三大類需求中,每一類的需求又可分為低、中、高三層需求。例如生理性或物質(zhì)性需求,在改革開放之初,人們主要的需求是解決溫飽問題,追求的是手表、自行車和縫紉機三大件。到20世紀90年代,人們追求的是電視機、洗衣機、冰箱新三大件。進入21世紀以來,消費欲望上升為房子、空調(diào)、汽車三大件。
從需求是否合理的角度而言,人們的需求可分為合理的需求和不合理的需求。所謂合理的需求,是法律許可范圍內(nèi)的、與社會發(fā)展階段相適應(yīng)的需求;所謂不合理的需求,是超出法律許可范圍內(nèi)的、與社會發(fā)展階段不相適應(yīng)的需求。人的欲望是無止境的,許多人希望擁有不受任何約束的自由,有些人希望不需要通過自己的奮斗便能發(fā)大財,有些人希望通過不正常的手段獲得較高的地位和較大的權(quán)力,諸如此類,均屬于不合理的需求。
生理性需求。生物性需求或物質(zhì)性需求是人類為滿足人體各部分器官正?;顒拥男枰?,也就是人類“求生”、“求偶”的需要,即涉及人類生物意義上的生存性需要,如食物、衣服、住房和種族繁衍等,此種需求是人類的基本需求或本能需求。古人所說的“大欲”就是基本需求?!抖Y記·禮運》說:“飲食男女,人之大欲存焉。”《孟子·告子上》說:“食、色,性也。”也就是說,飲食和結(jié)婚生子是人類生存的最基本需求。隨著社會發(fā)展水平的提高,生理性需求也越來越高。正如孫中山先生《民生主義》一文中說:“比方拿穿衣來講,古代時候的衣服所謂夏葛冬裘,便算滿足了需要。但是到了安適程度,不只是夏葛冬裘,僅求需要,更要適體,穿到很舒服。安適程度達到了之后,于適體之外,還更要進一步,又求美術(shù)的雅觀,夏葛要得到輕綃幼絹,冬裘要得到?;Ⅴ跏蟆_@樣穿衣由需要一進而求安適,由安適再進而求雅觀。”再如“吃飯問題,最初只求清茶淡飯的飽食,后來由飽食進而求有酒有肉的肥甘美味,更進而求山珍海味”。
社會性需求。社會性需求包括安全的需求、社會交往的需求和社會公正的需求等。安全需求包括五方面:一是社會環(huán)境的安全,人們都希望保障自己的人身安全、家庭安全和生活穩(wěn)定,希望避免痛苦、人身傷害和危險處境,都希望有一個安全的、有秩序的、穩(wěn)定的社會環(huán)境;二是生活保障的安全,人們都希望擁有穩(wěn)定的職業(yè)并有失業(yè)保險和退休福利等;三是教育保障的安全,人人都希望受到較好的教育,都希望能夠上得起學并交得起學費;四是健康保障的安全,人們都希望避免疾病和死亡,都希望有病能治并能看得起病,希望有一個較好的醫(yī)療保險制度;五是財產(chǎn)的安全,人們都希望保護個人財富或家庭財富不受侵犯,都希望有一個較好的保護私有財產(chǎn)的法規(guī)。
社會交往的需求主要體現(xiàn)人與人之間的關(guān)系的需求。人與動物不同,喜歡交往,從而豐富自己的生活。這一層次的需求包括三方面:一是親和的需求。人們都希望同事之間、鄰里之間、上下級之間、群體之間的關(guān)系融洽、和諧,與他人接觸并一起生活。在社交活動中與他人合作和交流,少爭斗、少沖突。如果這些需求得不到滿足,就會影響人的精神,容易產(chǎn)生不滿情緒,導致工作低效率等。二是友愛的需求。人人都希望得到友情、愛情,希望與他人建立友誼和聯(lián)系,希望愛別人,也渴望接受別人的愛。三是歸屬的需求,即人都有一種歸屬于一個群體的感情,同一職業(yè)、同一階層的人希望成立屬于自己的社團組織,成員之間相互交流、相互關(guān)心和相互照顧。
社會公正的需求主要體現(xiàn)為個人與政府的關(guān)系,它包括兩方面的需求:一是辦事和執(zhí)法公正,人們都希望自己的政府是公正、清廉的政府,都希望政府官員廉潔自律,希望各級官員能夠不偏不倚,公正地辦事,公正地執(zhí)法;二是分配公正,人們都希望分配公平合理,都不希望貧富差距過大,都希望共同富裕,共同發(fā)展。
心理性需求。心理性需求是體現(xiàn)人與自我或心靈之間關(guān)系的需求。由于心理性需求而形成的精神文化,是人類社會區(qū)別于動物世界的顯著標識。動物只有對物質(zhì)的需求,而沒有對心理或精神的需求;動物的活動和需求都是本能的,而人類的活動和需求則是充滿創(chuàng)造性的。正是人類這種在物質(zhì)需求之外對精神、道德、審美、理想、情操、智慧等的需求、向往和實踐探索,催生和孕育了不同于物質(zhì)文化的另一種文化形態(tài)——精神文化。這種文化的主要功能,歸結(jié)起來便是養(yǎng)“心”——養(yǎng)智、養(yǎng)德、養(yǎng)神、養(yǎng)性、養(yǎng)氣。
心理性需求包含多方面:一是藝術(shù)的需求,它主要滿足目、耳、鼻等的需求。人們都喜歡目視美色,因而產(chǎn)生美術(shù)、舞蹈等造型藝術(shù)和表演藝術(shù);人們喜歡耳聆妙音,因而產(chǎn)生音樂、文學藝術(shù)等;人們喜歡鼻聞異香,因而產(chǎn)生種植香花等園林、盆景藝術(shù)。這些藝術(shù)可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)各種器官的和諧與平衡,可使人們愉悅心靈、煥發(fā)精神、舒緩神經(jīng)和消除疲勞,極大地滿足了心理欲望的需求。
二是尊重的需求,尊重需求可分為內(nèi)部尊重和外部尊重兩類。內(nèi)部尊重即自信和自尊,相信自己的能力和實力,相信自己的價值,對未來充滿信心;人格獨立,為人自主,不依附于人,不受制于人。外部尊重即希望自己的能力和成就得到社會的承認,受到別人的尊重、信賴和高度評價;保護面子,避免他人的羞辱、貶損、輕蔑、嘲諷或冷落;不強迫他人接受自己的價值觀、宗教信仰等。尊重需要得到滿足,能使人對自己充滿信心,對社會滿腔熱情,體驗到自己活著的用處和價值。如果不能滿足人們尊重的需求,就會使他們感到沮喪和不滿。如果別人給予的榮譽不是根據(jù)其真才實學,而是徒有虛名,也會使他們產(chǎn)生不滿情緒。