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列寧群眾觀在宣傳工作中的應(yīng)用(2)

列寧宣傳思想的核心內(nèi)容是群眾

為了群眾、貼近群眾、依靠群眾是列寧宣傳思想的核心內(nèi)容。為了群眾,是宣傳工作的終極目標(biāo)。貼近群眾,是列寧開展宣傳工作的策略。依靠群眾,表現(xiàn)了列寧宣傳思想尊重人民主體地位。

第一,為了群眾,體現(xiàn)了列寧宣傳思想工作的目的。列寧認(rèn)為,之所以開展宣傳工作,其終極的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)民眾的解放。要通過宣傳工作服務(wù)于民眾,就必須實(shí)現(xiàn)革命的理論與群眾之間的結(jié)合,也就是實(shí)現(xiàn)宣傳工作與群眾之間的結(jié)合。通過長期的宣傳工作實(shí)踐后,列寧認(rèn)為,共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)群眾的基礎(chǔ)和前提就是開展宣傳工作,以宣傳工作爭取廣泛的群眾。只要共產(chǎn)黨的組織和黨員做好思想宣傳工作,就能夠?qū)V大民眾產(chǎn)生影響力。

共產(chǎn)黨是人民利益的忠實(shí)代表者,其開展一切活動(dòng)的目的均是為了實(shí)現(xiàn)人民的利益。為此,共產(chǎn)黨必須做好人民群眾的領(lǐng)路人、指引者,而只有不斷切實(shí)加強(qiáng)針對(duì)民眾的宣傳思想工作,才能讓民眾不斷提升思想意識(shí)。如果共產(chǎn)黨不主動(dòng)去占領(lǐng)民眾的思想宣傳陣地,必定被資產(chǎn)階級(jí)爭取乃至占領(lǐng),而且資產(chǎn)階級(jí)擁有的優(yōu)勢在當(dāng)時(shí)的時(shí)代比無產(chǎn)階級(jí)還多得多。列寧曾經(jīng)指出,資產(chǎn)階級(jí)在思想體系和傳播工具等方面擁有的優(yōu)勢,是無產(chǎn)階級(jí)所無法相比的。為此,共產(chǎn)黨的組織和負(fù)責(zé)宣傳工作的黨員,必須主動(dòng)占領(lǐng)宣傳思想陣地,主動(dòng)開展針對(duì)民眾的宣傳工作,采取力所能及的辦法提升民眾的革命意識(shí)、政治意識(shí)、斗爭意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),從而能夠更好地將群眾組織起來以實(shí)現(xiàn)自身利益。當(dāng)然,列寧并沒有將廣大人民群眾作為灌輸思想和知識(shí)的對(duì)象,在具體宣傳工作中十分尊重群眾的主體性地位,注重提高群眾的獨(dú)立思考能力。

第二,貼近群眾,是列寧開展宣傳工作的策略。按照列寧的主張,只有貼近群眾才能取得良好的宣傳效果,共產(chǎn)黨必須針對(duì)和結(jié)合群眾的日常生活、生產(chǎn)活動(dòng)開展工作,必須和廣大人民群眾的思想文化特點(diǎn)結(jié)合起來,只有如此,黨的宣傳思想工作的形式、材料和載體才能得到民眾的接受,才能更好地取得宣傳思想工作的預(yù)期效果。關(guān)于如何做到貼近群眾的問題,列寧認(rèn)為:

首先,語言必須通俗易懂,易于被普通人民群眾所接受。列寧提出宣傳工作中必須貼近群眾和要求語言上的通俗易懂,是和當(dāng)時(shí)特殊的歷史文化背景和政治社會(huì)背景相關(guān)的。在沙皇專制統(tǒng)治下,俄國人民群眾在精神和身體上受到了無窮無盡的壓迫,由于民眾的受教育權(quán)受到限制,加之物質(zhì)上的落后,導(dǎo)致俄國民眾文化素養(yǎng)普遍低下。

結(jié)合民眾文化素質(zhì)較低的現(xiàn)實(shí)狀況,共產(chǎn)黨必須改變宣傳工作的方式方法,通過能夠讓民眾接受的語言和方式開展黨的宣傳工作,只有如此才能讓當(dāng)?shù)匦麄鞴ぷ鞅蝗罕娊邮?,提高群眾的閱讀興趣,不斷增強(qiáng)宣傳的說服力,取得宣傳工作的良好成效。所以,列寧要求布爾什維克的黨報(bào)發(fā)表更多的通俗易懂的宣傳文章,要讓工人也看得懂。當(dāng)然,列寧對(duì)通俗和庸俗之間的關(guān)系進(jìn)行了嚴(yán)格的區(qū)分,其所要求的“通俗易懂”是指“用簡單的材料和推論引人深思”。

其次,列寧認(rèn)為,必須對(duì)群眾進(jìn)行分類,針對(duì)不同的群眾采取不同的宣傳策略。比如,將群眾按照知識(shí)文化水平分為先進(jìn)、中等、較低三個(gè)層次,共產(chǎn)黨開展的思想宣傳活動(dòng)必須兼顧不同層次的群眾,而不能有所偏頗,否則就無法達(dá)到最為有效、最為廣泛的宣傳效果。列寧主張,要通過對(duì)不同層次的群眾采取有針對(duì)性的宣傳活動(dòng),逐步提升民眾的思想覺悟和知識(shí)文化水平。在開展新聞宣傳、報(bào)刊宣傳的過程中,要采取適合于人民群眾所接受的載體形式,文章的篇幅、版面甚至是報(bào)刊的定價(jià)均需符合人民群眾的實(shí)際。

最后,宣傳工作的內(nèi)容必須貼近生活實(shí)際,面向廣大人民群眾的日常生活和生產(chǎn)斗爭來進(jìn)行開展。因?yàn)橘N近群眾的宣傳工作中這些生產(chǎn)斗爭活動(dòng),直接關(guān)系到人民群眾具體的切身利益,并且為民眾所熟知,自然能夠引起他們的廣泛關(guān)注、積極參與。群眾關(guān)注的是自己的日常生活,面向群眾的日常生活開展黨的宣傳工作,就容易得到群眾的支持、認(rèn)同。

第三,依靠群眾,表現(xiàn)了列寧宣傳思想中的人民主體地位。依靠廣大人民群眾開展好黨的宣傳工作,是列寧宣傳思想的重要內(nèi)容,是列寧尊重人民主體地位在其宣傳思想中的體現(xiàn)。列寧認(rèn)為,由于受到沙皇專制政府的迫害、壓迫,列寧時(shí)期俄國民眾的文化素質(zhì)相對(duì)較低。即便如此,廣大人民群眾中蘊(yùn)藏著豐富的革命精神、無窮的智慧和力量,黨的宣傳工作中必須發(fā)動(dòng)、組織、引導(dǎo)、依靠群眾,想方設(shè)法激發(fā)和運(yùn)用群眾的首創(chuàng)精神,發(fā)揮群眾的主體地位,讓群眾實(shí)現(xiàn)自我教育。群眾是黨開展宣傳工作的主要對(duì)象,群眾也是宣傳工作的主體,廣大人民群眾的自我教育、積極參與是保障宣傳工作達(dá)到預(yù)期目的的前提條件。為此,列寧強(qiáng)調(diào),開展宣傳工作必須注重下述三個(gè)方面的問題:

首先,要發(fā)揮群眾的自我教育功能。要深入群眾開展引導(dǎo)、發(fā)動(dòng)、組織群眾的活動(dòng),宣傳工作者以理論家、宣傳員、組織者的身份投入到群眾宣傳過程中,在了解群眾的基礎(chǔ)上幫助群眾取得進(jìn)步。要注重在宣傳發(fā)動(dòng)群眾的過程中培養(yǎng)群眾中的骨干分子,發(fā)揮骨干分子在群眾和黨的宣傳者之間的橋梁紐帶作用,更好地發(fā)揮群眾的自我教育功能。同時(shí),還要注重通過骨干分子對(duì)其他群眾產(chǎn)生的示范效應(yīng)和宣傳作用,組織骨干群眾對(duì)其他群眾開展宣傳工作。群眾骨干以群眾的視角開展宣傳工作,以群眾的語言開展宣傳工作,更加能夠有效地打動(dòng)其他群眾、達(dá)到宣傳效果,推動(dòng)形成思想工作在廣大人民群眾中的深入開展。

其次,開展群眾工作必須突出黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,這是確保宣傳工作保持正確方向的前提保障。列寧認(rèn)為,必須通過建立堅(jiān)強(qiáng)的黨的宣傳組織機(jī)構(gòu),使該機(jī)構(gòu)承擔(dān)開展黨的宣傳工作的核心,更好地發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,保障宣傳思想工作保持正確的方向。除了將黨組織作為宣傳思想工作核心之外,列寧還要求充分發(fā)揮工會(huì)等社團(tuán)組織在開展黨的宣傳思想工作方面的優(yōu)勢作用,形成以黨組織作為核心、其他組織作為重要力量的宣傳思想工作格局體系。

最后,要充分發(fā)揮好黨報(bào)黨刊和其他報(bào)刊的作用,發(fā)動(dòng)群眾開展宣傳思想工作。對(duì)此,列寧十分重視報(bào)紙?jiān)谛麄靼l(fā)動(dòng)群眾、提高群眾思想意識(shí)方面的重要作用,其曾經(jīng)指出:“報(bào)紙的重要性則在于它是教育和團(tuán)結(jié)真正先進(jìn)階級(jí)的工具。”他認(rèn)為在任何一個(gè)文明國度中,開展任何群眾運(yùn)動(dòng)均需要報(bào)刊機(jī)構(gòu)的幫助?;诹袑帉?duì)報(bào)刊在黨的宣傳思想工作中的高度重視,以及結(jié)合列寧本身長期以來的宣傳思想工作實(shí)踐,列寧形成了豐富的報(bào)刊宣傳思想和認(rèn)識(shí)。列寧認(rèn)為,黨報(bào)是黨開展宣傳思想工作的核心和關(guān)鍵所在,如果沒有黨的機(jī)關(guān)報(bào),就肯定無法實(shí)現(xiàn)黨的宣傳目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)黨的宣傳目標(biāo),就必須發(fā)動(dòng)群眾積極撰寫通訊。同時(shí),黨的刊物要登載工人寫來的材料,鼓勵(lì)他們參與新聞報(bào)道、推銷和管理,甚至可以吸納某些符合條件的群眾參與到刊物的編輯工作中,進(jìn)而更好地推動(dòng)群眾自我教育活動(dòng)的開展。

列寧的群眾觀促成了宣傳思想工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線

列寧認(rèn)為,為了順利實(shí)現(xiàn)黨的宣傳工作目的,就必須形成宣傳工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線,而爭取群眾是形成宣傳工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)鍵。在黨開展宣傳工作的過程中,肯定會(huì)遭到各種非馬克思主義甚至是反馬克思主義思想觀念的負(fù)面影響,在馬克思主義和非馬克思主義兩種思想觀念的交鋒下,必定產(chǎn)生思想上的激勵(lì)斗爭。但是,這完全屬于正常的現(xiàn)象,馬克思主義的學(xué)說正是在和各種非馬克思主義或者反馬克思主義觀念的交鋒對(duì)抗、斗爭之下逐步鞏固起來、成長起來的。由于各種思想斗爭的廣泛存在,馬克思主義學(xué)說要戰(zhàn)勝各種落后的非馬克思主義學(xué)說,就必須善于建立自己的聯(lián)盟,即便是暫時(shí)的、短期的聯(lián)盟,也有利于自身學(xué)說的鞏固和成長。列寧認(rèn)為,只有那些不夠自信的人,不信賴自己的人,才會(huì)害怕即使是同不可靠的分子結(jié)成的暫時(shí)聯(lián)盟,而如果不能和一切可以長期或者暫時(shí)結(jié)成同盟的力量較好地合作,則必定不利于黨的事業(yè)發(fā)展。

除此之外,列寧還認(rèn)為,即便是已經(jīng)組成了宣傳思想工作的統(tǒng)一戰(zhàn)線,但是在戰(zhàn)線的內(nèi)部依然需要加強(qiáng)思想斗爭,從而更好地通過正確的理論引領(lǐng)群眾。組成了思想戰(zhàn)線上的結(jié)盟,并不會(huì)必然地?cái)U(kuò)大群眾的基礎(chǔ),同樣需要開展正確的思想斗爭,才能擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)、引領(lǐng)群眾形成正確的馬克思主義思想。在同盟內(nèi)的各種非馬克思主義思想進(jìn)行斗爭的過程中,針對(duì)不同的盟友,必須以不同的策略和方式方法開展斗爭。在工人運(yùn)動(dòng)的內(nèi)部,列寧也經(jīng)常性對(duì)盟友開展斗爭。比如,1903年到1905年期間,列寧和自由主義資產(chǎn)派、小資產(chǎn)階級(jí)民主派進(jìn)行了十分激烈的斗爭,通過這些激烈的斗爭與交鋒,引領(lǐng)了社會(huì)思潮、正確地引導(dǎo)群眾和團(tuán)結(jié)群眾。在對(duì)敵思想斗爭方面,列寧主張要認(rèn)真細(xì)致研究敵方的宣傳策略,便于我方開展有針對(duì)性的宣傳思想斗爭,以便更好地揭露資產(chǎn)階級(jí)的錯(cuò)誤思想。列寧主張,要高度重視資產(chǎn)階級(jí)的報(bào)刊,揭露其錯(cuò)誤的本質(zhì),避免群眾受到資產(chǎn)階級(jí)報(bào)刊錯(cuò)誤思想的影響,提高群眾的思想覺悟、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大宣傳工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)。

(作者為桂林理工大學(xué)副教授)

【注釋】

①春華,星華:《列寧論報(bào)刊與新聞寫作》,北京:新華出版社,1983年,第18頁。

責(zé)編/豐家衛(wèi)(實(shí)習(xí))

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標(biāo)簽: 群眾觀   宣傳工作   列寧   應(yīng)用