三、價(jià)值與“目的”
人類充滿差異和矛盾的生活實(shí)踐及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是人自己最好的老師,也是他們的目的越來越具有合目的性的根本原因?,F(xiàn)實(shí)中,人的知識(shí)、道德與智慧總是有限的,所以,人也只能在生活實(shí)踐中不斷地形成、確立并矯正自己的目的或目標(biāo)。
以上論述,可以讓我們理解這樣一個(gè)實(shí)情,那就是人類所肯定的“應(yīng)當(dāng)”,與其生存的實(shí)際存在即所謂的“實(shí)然”的確不同,卻亦非人單純的主觀愿望,因?yàn)樗醋杂谌说纳蜕畹膬?nèi)在“目的”性。就此而言,“應(yīng)當(dāng)”既與人當(dāng)下的“實(shí)然”構(gòu)成一定的對(duì)立和超越的關(guān)系,又是人類向著自身潛能充分開顯和實(shí)現(xiàn)這一本性的體現(xiàn)與表達(dá)。如果說,從靜止的、僵死的“事實(shí)”或“是”中的確過渡不到應(yīng)當(dāng),那么,運(yùn)動(dòng)的、活生生的存在本身就蘊(yùn)含著“應(yīng)當(dāng)”的向度。正是以應(yīng)當(dāng)為中介,人的生命活動(dòng)向著世界和未來開放,以實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展;又通過自己的發(fā)展,成就著人與世界更大程度上的相互融通。因而,一方面,人“出于自己”又“回到自己”;另一方面,人“出于自然”,又“回到自然”;后者是前者的自然本體論根基,前者是后者的社會(huì)人類學(xué)展現(xiàn)。
人生天地間,永遠(yuǎn)處于大自然的懷抱中,永遠(yuǎn)要靠自然資源為生;而人作為自然的意識(shí)化或自覺化形態(tài),卻能夠從天然、自然中創(chuàng)造出屬人的“文化”和“社會(huì)”生活形式,從而與自然構(gòu)成“相對(duì)”區(qū)分甚至對(duì)立的關(guān)系。但無論如何對(duì)立,自然永遠(yuǎn)是人類的母體,永遠(yuǎn)支持著、制約著人類的活動(dòng),人類只能如老子所說:“知其雄,守其雌”、“知其子,守其母”。正是從人的目的性活動(dòng)中,從人與自然和人與人的雙重關(guān)系中,我們領(lǐng)悟到“價(jià)值”既源于自然,又屬于人,并直接依賴于人的目的及其實(shí)現(xiàn)。“目的”不僅可以內(nèi)在地解釋應(yīng)當(dāng)以及各種規(guī)范、規(guī)則,更能夠大大地拓展“應(yīng)當(dāng)”和“實(shí)踐”等概念所適用的范圍,從哲學(xué)“形上學(xué)”上為價(jià)值和價(jià)值觀的研究給予奠基。
從歷史上看,無論是對(duì)人類自身的生存,對(duì)大自然的秩序,還是對(duì)人與自然萬物的關(guān)系的解釋,都不如援用“目的”更能內(nèi)在地說明它們的“為什么”與“怎么樣”,即事物產(chǎn)生的內(nèi)在原因和后來變化的方向與性狀。然而,自然界走著自己的道路,它不以人的意志和愿望為轉(zhuǎn)移,用老子的話說,“天地不仁,以萬物為芻狗”,也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。由此可見,價(jià)值與目的、價(jià)值觀與目的論的關(guān)系,仍然關(guān)涉著休謨問題,即表征事實(shí)的“是”與表征價(jià)值的“應(yīng)當(dāng)”究竟是什么關(guān)系?我們擬通過重點(diǎn)解讀亞里士多德、康德與馬克思主義創(chuàng)始人的思想來分析和解答這一問題。為了論述的方便,這里先從概念上對(duì)“目的”作初步的界定和分疏。
“目的”首先是指出現(xiàn)在人的意識(shí)中的目的,即由人的意識(shí)所構(gòu)想出來的彼時(shí)彼地的景象,包括具體的現(xiàn)實(shí)的目的,也稱為目標(biāo),與作為人的終極理想、終極關(guān)懷的目的,即信仰的對(duì)象。目的大都屬于人的愿景,體現(xiàn)了人自身生存和發(fā)展的要求。通過借助人有意識(shí)的“目的”,一方面,人們?cè)跀M人的、類比的意義上說明或理解自然現(xiàn)象和自然秩序的產(chǎn)生,也用來解釋人類社會(huì)歷史的運(yùn)動(dòng),由此產(chǎn)生了各種“目的論”;另一方面,人們卻因此發(fā)現(xiàn)了在自然生物界和人的生命活動(dòng)中蘊(yùn)含著的極其能動(dòng)而又復(fù)雜的功能性現(xiàn)象,即在環(huán)境的壓力和選擇下,在有機(jī)物中發(fā)展出有益于自己持續(xù)生存的遺傳和變異的性狀與特征,人們稱之為“目的性”或“合目的性”。生物進(jìn)化論在否定“神學(xué)目的論”(神創(chuàng)論)的同時(shí),也肯定了生物進(jìn)化的合目的性。這不僅對(duì)事物的發(fā)生與變化做出了“內(nèi)在”而非外在的解釋,也將“時(shí)間性”和“方向性”引入事物之中。這種顯然不同于機(jī)械的因果決定論的解釋模式,被稱之為“目的論”“目的性”解釋,其本質(zhì)是“合目的論”。它深層次地揭示了人有意識(shí)的目的之由來,并為其是否正確提供了根本的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
那么,從人的有意識(shí)的目的到作為解釋模式的合目的論的產(chǎn)生,這意味著什么?其一,意味著人的“有意識(shí)的目的”與“合目的性”是兩個(gè)既有聯(lián)系又有區(qū)別的概念,因?yàn)椴⒎欠灿幸庾R(shí)的“目的”都是合目的的,否則人的意識(shí)就沒有“犯錯(cuò)誤”的問題了。人的意識(shí)與目的的錯(cuò)誤,既可指認(rèn)知意義上的錯(cuò)誤,也可指價(jià)值意義上的錯(cuò)誤,如一些人從極端自私的目的出發(fā)的活動(dòng),往往適得其反。基于此,一些哲學(xué)家把合目的性的目的稱之為“內(nèi)在目的”或“客觀目的”,把不合目的性的目的稱之為“主觀目的”。其二,還意味著不能簡(jiǎn)單地以人有意識(shí)的目的能否達(dá)到或?qū)崿F(xiàn),作為它正確與否的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槟蔷桶?ldquo;成功”與“正確”畫了等號(hào),這不僅把價(jià)值論與認(rèn)識(shí)論混為一談,也勢(shì)必把價(jià)值和意義統(tǒng)統(tǒng)降低到功利水平,如此一來,只要貪污、偷竊能夠成功,其目的和行為也成了正確的。為達(dá)目的不擇手段的情況就多半出于這種“成功”的目的觀。當(dāng)一個(gè)社會(huì)熱捧所謂的“成功學(xué)”時(shí),顯然表明這個(gè)社會(huì)的眾多成員特別急功近利,缺失遠(yuǎn)大目標(biāo)和超功利的精神追求。用馬克斯·韋伯的話說,這就是以“工具理性”替代了“價(jià)值理性”。不言而喻,本文所肯定的目的,是合目的性的目的或內(nèi)在目的。這種目的也是需要認(rèn)真研究和闡述的,因?yàn)楹夏康男圆皇强恳粫r(shí)一事可以確證的,所以它需要我們給予理性的分析和論證。
接下來,我們將結(jié)合思想史和哲學(xué)史來論述。
就大自然自身而言,它沒有任何人為的目的,“自然”(nature)就是自己如此、自然而然,“不為堯存,不為桀亡”?;蛘哒f自然就是“本性”,即事物依據(jù)其本性或潛能的生成與變化。20 然而,自然在其自然而然的運(yùn)動(dòng)中,從混沌狀態(tài)分化出日月星辰、江河大地,生養(yǎng)出萬物,最后又產(chǎn)生了人類,并使其進(jìn)入生生不息、循環(huán)往復(fù)的運(yùn)動(dòng),形成整個(gè)大自然的秩序,又仿佛有其內(nèi)在的目的與意志??鬃佑芍袊@:“天何言哉,四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?”21無言也無意識(shí)的天,卻能夠生養(yǎng)萬物,且生而不有、為而不恃、長(zhǎng)而不宰,這難道不是天地之“大德”嗎?由天地創(chuàng)生的人類不是應(yīng)當(dāng)效法天地自然,將其“好生之德”轉(zhuǎn)化為自己關(guān)愛生命、實(shí)現(xiàn)生命潛能的道德行為嗎?古人基于對(duì)大自然的力量與秩序的敬畏,并由萬物有靈的原始思維,最容易形成對(duì)世界的擬人化、人性化解釋,這其中最具思想性的就是“目的論”(Teleology)解釋,而目的論最初表現(xiàn)為“神學(xué)目的論”。22
在歷史上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的亞里士多德的“目的論”,是從神學(xué)目的論轉(zhuǎn)換出來的理性目的論。它大致可分為自然目的論、人事目的論和形而上學(xué)的目的論。亞里士多德的四因說中有一種原因即“目的因”,用來解釋事物一開始就有向著“終端”(end),亦即事物的“善”或“完滿”狀態(tài)運(yùn)動(dòng)變化的內(nèi)在原因,這種內(nèi)在原因即“目的因”??梢姡瑏喞锸慷嗟掳咽挛镒匀坏匾罁?jù)其“本性”或“潛能”所發(fā)生的運(yùn)動(dòng)變化,并且是向著它的完成狀態(tài)的運(yùn)動(dòng)變化,看作事物“目的”的充分實(shí)現(xiàn)。而關(guān)乎事物運(yùn)動(dòng)變化動(dòng)力的是“動(dòng)力因”、關(guān)乎事物存在形態(tài)的是“形式因”,它們共同說明原來只是作為“質(zhì)料”的事物,何以最后成為有“如此這般”的“形式”(或形態(tài))的事物。但是,“目的因”與動(dòng)力因、形式因并非不相干,目的因作為始因既有“本原”或“始點(diǎn)”的意義,它要回答事物的“何所為”,更須把事物的產(chǎn)生、現(xiàn)狀與其最終的狀態(tài)聯(lián)系起來,從而發(fā)揮動(dòng)力與形式的功能。如亞里士多德所說:“何所為,就是目的,它不為任何其他東西,而其他東西卻都為著它。”說“目的”是“何所為”,即事物為什么而作為(為什么運(yùn)動(dòng)變化),對(duì)于事物的運(yùn)動(dòng)變化,都可以問個(gè)“為什么”,尋找它的內(nèi)在原因,這就是對(duì)事物不僅要“知其然”,還要“知其所以然”;內(nèi)在原因有如“目的”,因?yàn)樗粸閯e的東西服務(wù),而是把一切都調(diào)動(dòng)起來實(shí)現(xiàn)自己。“凡是有理智的東西,永遠(yuǎn)是有所為而為,所為的東西就是界限,所以目的就是界限。” “有理智”的東西其所做所為顯然不是無緣無故的,一定有自己的打算或目的,并且以目的的實(shí)現(xiàn)為其界限。于是,亞里士多德把“理智”存在物的“所為”作為范式,借以解釋一切事物出于本性實(shí)現(xiàn)自身的運(yùn)動(dòng)。他進(jìn)而斷言:“所有在其自身和通過自身本性而存在的東西,都是目的,從而都是原因,其他的東西是為了它而生成和存在。”他還以“健康與散步”的關(guān)系為例,這樣說明作為原因的“目的”:“健康是散步的原因。為什么要散步呢?我們說,為了健康,在這樣說的時(shí)候,我們就認(rèn)為指出了原因。”23
可見,在亞里士多德那里,“目的論”的不同尋常之處在于:一方面,目的指向的終端、終結(jié)在未來,在現(xiàn)在尚未存在;另一方面,目的作為原因已然存在,目的同時(shí)蘊(yùn)含著現(xiàn)在與未來,并由此把事物的始點(diǎn)與終點(diǎn)結(jié)合在一起。因而,目的還是運(yùn)動(dòng),是向著內(nèi)在規(guī)定的方向的運(yùn)動(dòng),也是從現(xiàn)在到未來的運(yùn)動(dòng);作為指向事物終端或終結(jié)的“可能”或“潛能”,目的一旦確立,只要沒有外在“偶性”的干擾或能夠成功地抵御這一干擾,就會(huì)持之以恒地貫徹下去,從而既是動(dòng)因又有動(dòng)能,內(nèi)在地推動(dòng)著事物走向自己的完滿狀態(tài),所以目的因也是動(dòng)力因。事物合目的的變化當(dāng)然包括事物的形式,事物的形式特別是它的終極狀態(tài),已原則地蘊(yùn)含在目的因中,故此“目的因就是形式因”。
不是有什么實(shí)體就有什么屬性,而是“目的因”這一“功能性”原因“要求”它的實(shí)體發(fā)生結(jié)構(gòu)與形態(tài)的變化,即形式的變化,目的因?qū)κ挛锷珊妥兓闹鲗?dǎo)作用由此得到充分凸顯。因而,可以說“目的”既是“to be”,也是“ought to be”,并且要體現(xiàn)為“to do”。24 這種“功能性”地并且是“由內(nèi)而外”“由前而后”地說明問題的思路,是對(duì)神話創(chuàng)世說和神學(xué)目的論這一古老傳統(tǒng)的揚(yáng)棄或創(chuàng)造性重構(gòu);25 作為與經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)知模式不同的解釋事物的方式,它是“價(jià)值”性或“意義”性的,因?yàn)檫@種解釋不僅能夠讓人們情感性地“理解”自然,還包含著人與自然本為一體、人認(rèn)同和歸屬自然整體的信念。所以,這種“理解”性(understanding)而非“說明”性(explaining)的解釋方式,其實(shí)也蘊(yùn)含著對(duì)“本體論”何以可能的解釋:除了知識(shí)論及其論證,它一定還需要人的價(jià)值信念的支撐。
雖然自然界具有創(chuàng)生性、系統(tǒng)性和秩序性,人們至今未發(fā)現(xiàn)自然界的“有意識(shí)的目的”,自然目的論是人仿照自己理解自然的結(jié)果,并因而或顯或隱地包含著人類是大自然目的的思想。在這一點(diǎn)上,它與神學(xué)目的論是相通的。但是,對(duì)于生物在自然選擇下發(fā)生的有益于自身及其后代的遺傳與變異,“合目的性”的確不失為一個(gè)合理的解釋;并且,既然人類是大自然運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,而又非大自然有意為之,那么,以自然的“合目的性”解釋人類從自然界中的誕生,在人們尚無能力給出實(shí)證研究的情況下,顯然是一個(gè)比神創(chuàng)論更有意義的解釋,啟示人們從自然界本身尋找生命的起源,又以生命在自然環(huán)境下的演化解答人類產(chǎn)生的機(jī)制。這也從原則上指示出“自然”與人的“自由”、認(rèn)識(shí)之“是”與價(jià)值“應(yīng)當(dāng)”之間有著某種目的性關(guān)聯(lián)。然而,這只是問題的一個(gè)方面,另一個(gè)方面則是“自然”與“自由”、“是”與“應(yīng)當(dāng)”的異質(zhì)性區(qū)別甚至對(duì)立。人們?cè)谟辛岁P(guān)于自然的實(shí)證的或科學(xué)的研究之后,就不能簡(jiǎn)單地把自然界的運(yùn)動(dòng)說成是合目的的了,從產(chǎn)生于自然的包括人在內(nèi)的許多生物,往往要遭到自然災(zāi)變或?yàn)?zāi)害的毀滅性打擊,從自然界總是走著自己的道路,而人無法實(shí)現(xiàn)違背自然規(guī)律的愿意與目的,因而總會(huì)有許多的無奈,即可知兩者還有不合目的性的關(guān)系。因而,我們才形成了理性的“真理”與目的性“價(jià)值”這兩大異質(zhì)性概念,以及真理與價(jià)值兩大實(shí)踐原則,“真理原則是由人與世界、主體與客體相互關(guān)系的客體性內(nèi)容和尺度所決定的人們思想和行為的根本規(guī)則、準(zhǔn)則”,它要求人按照對(duì)象本身的尺度來規(guī)定人的主體性活動(dòng);“價(jià)值原則”體現(xiàn)了人與世界的價(jià)值關(guān)系,它要求“人類必須改造世界使之適合于人類社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,或按照人的尺度和需要去認(rèn)識(shí)世界、改造世界,包括人和社會(huì)本身”。26
顯然,目的性在人事即人的活動(dòng)中的作用才是最顯著的。亞里士多德圍繞目的所舉的例子,大都屬于“理智的存在物”即人的活動(dòng)。他還特別依據(jù)“目的”把人的感性的活動(dòng)區(qū)分為兩種:一是實(shí)現(xiàn)目的即實(shí)踐的活動(dòng),二是不直接實(shí)現(xiàn)人的目的的技術(shù)性也是手段性活動(dòng)。如其所言:“只有那種目的寓于其中的才是實(shí)踐。例如在觀看同時(shí)就已經(jīng)看到,在考慮同時(shí)就已經(jīng)考慮,然而在學(xué)習(xí)時(shí)卻不能同時(shí)已經(jīng)學(xué)完,在治療卻不能同時(shí)已經(jīng)治愈。好生活就是同時(shí)生活已經(jīng)過好,幸福就是已經(jīng)享福。若不然,這種活動(dòng)就要像減肥那樣,會(huì)在某個(gè)時(shí)間停止。但現(xiàn)在它并不停止,而生活并且已經(jīng)生活。”他進(jìn)一步總結(jié)道:“這兩者之中,一個(gè)叫做運(yùn)動(dòng),一個(gè)叫做實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)。一切運(yùn)動(dòng)都是不完滿的,減肥、學(xué)習(xí)、行走、造屋這些都是運(yùn)動(dòng),并且是不完滿的。行走并不是同時(shí)已經(jīng)走到了,造屋并不是同時(shí)屋已經(jīng)造好了,生成也不是已經(jīng)生成了,被運(yùn)動(dòng)并不是已經(jīng)被運(yùn)動(dòng)完了。”27 可見,這里“目的”就是人的目的,而“實(shí)踐”則是人自己目的的“實(shí)現(xiàn)”活動(dòng),即人的自我實(shí)現(xiàn)或“完善”的活動(dòng)。這樣,只有那種本身就是目的,或者說直接體現(xiàn)人的目的的活動(dòng),如思考、散步、游戲、娛樂、欣賞、行善、追求正義的活動(dòng),才稱得上實(shí)踐。實(shí)踐既然不是為了外在的目的,目的即在實(shí)踐中,實(shí)踐就總是人的自我完善,就此而言,它沒有止境。而人的技術(shù)性、創(chuàng)制性活動(dòng)雖然也有目的,但這目的不是人自身,而是人所需要的器物或狀態(tài),這都是有限的目標(biāo),一旦實(shí)現(xiàn)當(dāng)然也就結(jié)束;它們雖然可以達(dá)到技術(shù)性的完善,卻不具有自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在完滿。
應(yīng)當(dāng)說,亞里士多德首次提出并闡發(fā)的理性目的論,將人自成目的的活動(dòng)置于技術(shù)性活動(dòng)之上,并由此對(duì)作為“始點(diǎn)”又指向“終點(diǎn)”的目的做出新的解釋,意義極其重大。因?yàn)橹灰J(rèn)定人的目的“所為”或“所向”的終端或終極就是人自身,這“目的”就不是有限的單純的“目標(biāo)”,如果目標(biāo)就是一切,那過程就無關(guān)緊要,且可以不擇手段;人的目的既然是自己的實(shí)現(xiàn),過程與目的一樣的重要性就會(huì)凸顯出來,手段也必定從屬于目的,從目的中產(chǎn)生或引出;目的的“終端”也就不能簡(jiǎn)單地視為時(shí)間上的“終止”,而必須理解為人在自我實(shí)現(xiàn)中的開放性循環(huán),也就是人的自由活動(dòng)和發(fā)展。如此一來,對(duì)于人的“目的”來說,真正重要的,就不是始點(diǎn)與終端這兩個(gè)靜態(tài)的點(diǎn),而是在這兩點(diǎn)之間展開的過程,并且是人以“感性”和“精神”兩種形式自我感受、自我享受的過程。亞里士多德的這種見解,無疑是對(duì)人以自己為對(duì)象和理想的生命活動(dòng)的極大肯定,也是對(duì)人的自由和全面發(fā)展的極大肯定。這既揭示了人出于自己又為了自己的存在論本性,還在大自然的普遍存在這一前提之上,進(jìn)一步昭示出人生價(jià)值和意義的人性來源與特性:可以說,亞里士多德關(guān)于人的目的的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)也是人的感受、享受活動(dòng),蘊(yùn)含著對(duì)人生價(jià)值和意義的兩方面說明,一是它源于自然即客觀事物本身的目的性,二是它呈現(xiàn)、實(shí)現(xiàn)于人的感受與享有之中。沒有后者,價(jià)值與意義就只能是一種潛在的可能。因而,如果我們把包括品嘗、欣賞、評(píng)價(jià),以及自我評(píng)價(jià)、自我肯定與超越等屬于人的體驗(yàn)性、情感性和信念性的活動(dòng)僅僅視為“主觀”活動(dòng),似乎這活動(dòng)只是“客觀”價(jià)值的“反映”,說明還不理解什么是價(jià)值,研究?jī)r(jià)值現(xiàn)象還囿于認(rèn)識(shí)論,沒有找到適合理解價(jià)值的方法。
雖然亞里士多德認(rèn)可人的技術(shù)性、創(chuàng)制性活動(dòng)是人實(shí)現(xiàn)自己目的的中介——他稱之為“居間”或“居間者”,從而間接地承認(rèn)了這種活動(dòng)與目的及實(shí)踐的關(guān)聯(lián),但受他所處的時(shí)代的限制,當(dāng)他進(jìn)而把實(shí)踐活動(dòng)指認(rèn)為“自由人”的活動(dòng),而把技術(shù)性創(chuàng)制性活動(dòng)指認(rèn)為“奴隸”、鞋匠或鐵匠等“手藝人”的活動(dòng)時(shí),也就將這兩種活動(dòng)完全分離甚至對(duì)立起來了。奴隸不屬于自己而屬于別人,是別人“有生命的財(cái)產(chǎn)”或“工具”,奴隸的生產(chǎn)勞動(dòng)當(dāng)然就成了“勞役”;鞋匠、鐵匠等手藝人雖然不是奴隸,但他們是為不同的雇主服務(wù)的,從屬于雇主,也沒有屬于自己的自由。亞里士多德雖然不完全認(rèn)同所謂自由人與奴隸的區(qū)分基于各自“自然本性”的說法,承認(rèn)這兩類人是由“俗例”與“律令”造成的說法有一定道理,認(rèn)為他們的區(qū)分既有先天的自然原因,也與后天的戰(zhàn)爭(zhēng)與法律有關(guān),體現(xiàn)出一定的歷史意識(shí),卻因?yàn)樗隙ㄈ伺c人的等級(jí)式差別,而沒有將這歷史的觀點(diǎn)貫徹到底。結(jié)果,亞里士多德實(shí)際上以“自由人”與“奴隸”雙方優(yōu)劣高下的異質(zhì)性對(duì)立作為合理的尺度,來看待前者實(shí)現(xiàn)目的的實(shí)踐活動(dòng)和后者從事的勞役即技術(shù)性活動(dòng),結(jié)果把實(shí)踐與技術(shù)性活動(dòng)的相對(duì)區(qū)分變成了絕對(duì)區(qū)分,并給出了幾乎同樣的價(jià)值判斷,否定了技術(shù)性與創(chuàng)制性活動(dòng)(即生產(chǎn)性、創(chuàng)造性活動(dòng))對(duì)于人類生存的基礎(chǔ)性作用和對(duì)人類社會(huì)生活的歷史推動(dòng)作用。試想,如果沒有奴隸們從事的技術(shù)性活動(dòng)為自由人提供生活資料,自由人還“自由”得起來嗎?他們還能從事“管理”活動(dòng)嗎?自由人難道不應(yīng)當(dāng)對(duì)奴隸感恩并解放奴隸嗎?不應(yīng)當(dāng)將這兩類活動(dòng)聯(lián)系起來,由所有的人共同承擔(dān)并由此創(chuàng)造一種新的社會(huì)關(guān)系模式嗎?這種質(zhì)疑顯然超出了亞里士多德的思想認(rèn)識(shí)。而且,即使在今天的現(xiàn)代社會(huì),雖然人們都獲得了自由權(quán)利,由于人們先天和后天的差異,社會(huì)的分工與人們相互競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,仍然是有些人主要從事生產(chǎn),有些人主要從事管理,管理者的自主性與自由度都比生產(chǎn)者要大得多;當(dāng)然,人的藝術(shù)創(chuàng)作和審美活動(dòng)又遠(yuǎn)比管理活動(dòng)更能體現(xiàn)人的自由。
或許由于這一原因,康德基本上繼承了亞里士多德的實(shí)踐觀,他批評(píng)“人們把按照著自然概念的實(shí)踐和按照著道德概念的實(shí)踐混淆不分”,提出“如果規(guī)定因果關(guān)系的概念是一個(gè)自然的概念,那么這些原理就是技術(shù)地實(shí)踐的;如果它是一個(gè)自由的概念,那么這些原理就是道德地實(shí)踐的”。28也就是說,技術(shù)實(shí)踐雖然也被人們稱為“實(shí)踐”,但它遵循的是自然因果規(guī)則即“感性”的條件;道德實(shí)踐才是真正的實(shí)踐,因?yàn)樗裱杂煞▌t,基于“超感性”的原理??傊行裕ń?jīng)驗(yàn))與超感性(超驗(yàn))是兩個(gè)互不干擾的世界,實(shí)踐并不能使其貫通。如果說在《實(shí)踐理性批判》中,康德給出的只是在人類追求“德福”合一的“至善”這一終極目的中,人的“理性”與自然“感性”所實(shí)現(xiàn)的最終結(jié)合,那么,在《判斷力批判》中,他要解答的則是這兩者在人們?nèi)粘I钪心芊駥?shí)現(xiàn)統(tǒng)一的問題??档掳l(fā)現(xiàn)并認(rèn)定,在“目的性”或“合目的性”中,才包含著實(shí)現(xiàn)兩者統(tǒng)一的途徑。
康德寫道:“一個(gè)關(guān)于對(duì)象的概念在它同時(shí)包含著這個(gè)對(duì)象的現(xiàn)實(shí)性的基礎(chǔ)時(shí)喚做目的,而一個(gè)物體和諸物的只是按照目的而可能的品質(zhì)相一致時(shí),喚做該物的形式的合目的性:所以判斷力的原理,在涉及一般經(jīng)驗(yàn)規(guī)律下的自然界諸物的形式時(shí),喚做在自然界的多樣性中的自然界的合目的性。”“人”這個(gè)概念就同時(shí)包含著人的現(xiàn)實(shí)性的基礎(chǔ),就是說,人以自身為基礎(chǔ)或根據(jù),因而人就成了自己的目的。如其所言:“只有人,他本身就具有他的生存目的,他憑借理性規(guī)定著自己的目的,或,在他必須從外界知覺里取得目的的場(chǎng)合,他仍然能比較一下本質(zhì)的和普遍的目的,并且直感地(審美地)判定這兩者的符合:所以只有‘人’才能具有美的理想,像人類盡在他的人格里面那樣;他作為睿智,能在世界一切事物中獨(dú)具完滿性的理想。”29那么,自然呢?在康德看來,自然概念本身是遵循因果律的,但人基于判斷力可以“發(fā)現(xiàn)”它的“合目的性”。所謂“判斷力”,包括從普遍到特殊的“規(guī)定”的判斷力和從特殊上升到普遍的“反省”的判斷力,指的是處于“知性”與(倫理)“理性”之間的能力,如同在“認(rèn)識(shí)”與“欲求”(意志)兩種機(jī)能之間,有一個(gè)關(guān)涉“愉快及不愉快的情感”。正是憑借判斷力特別是反省的判斷力,人在藝術(shù)和道德中“實(shí)踐的合目的性”,被它類比于自然多樣性中的“自然的合目的性”,在這一先驗(yàn)設(shè)定的前提下,人們方能發(fā)現(xiàn)自然界多樣性中的“統(tǒng)一性”“自然秩序”,尤其是“完滿”與“和諧”的秩序,并因這一意圖的達(dá)到而感到“愉快”。審美是“無目的的合目的性”的自由,藝術(shù)實(shí)踐則是人的自由的游戲。如其所言:“對(duì)象之被稱為合目的性,只是由于它的表象直接和愉快及不快結(jié)合著:而這個(gè)表象自身是一個(gè)合目的性的美學(xué)表象。”當(dāng)然,自然的“合目的性”可以區(qū)分為兩種:一是“形式”的,即“主觀”的合目的性,一是象有機(jī)體那樣的“實(shí)在”,即“客觀”的合目的性;前者靠“鑒賞”來判定,后者靠認(rèn)知和實(shí)踐理性來判定。如此一來,“判斷力就使從自然概念的領(lǐng)域到自由概念的領(lǐng)域的過渡成為可能”。30
康德根據(jù)人的三種機(jī)能即認(rèn)知、意志和情感,論述了“真”“善”“美”這三種價(jià)值形態(tài),它們分別對(duì)應(yīng)著人與自然的關(guān)系、人與他人或社會(huì)的關(guān)系,和人與作為目的的自身的關(guān)系,因而也就有三種實(shí)踐活動(dòng),即技術(shù)性實(shí)踐、道德實(shí)踐、審美的活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐。這些關(guān)系或?qū)嵺`的向度不同,處理的問題不同,真善美的價(jià)值形態(tài)的性質(zhì)也有差異甚至矛盾,所以,決不能說凡是人所肯定和追求的價(jià)值都天然一致,毋寧說人類的價(jià)值從來就是多維多向的,也可以說是多元的。歷史上的“一元”價(jià)值論不過是就人類處于群體依賴階段的主導(dǎo)價(jià)值而言。但是,諸價(jià)值形態(tài)之間的矛盾并不屬于形式邏輯上的矛盾律,而呈互斥互補(bǔ)之勢(shì),所以,真善美并非不可兼得,只能做非此即彼的選擇。31 在某種時(shí)空條件下,人們的確面臨著價(jià)值選擇的兩難,蘇格拉底早就舉了許多例子。但就諸價(jià)值分別表征著人生的不同方面而言,它們可以得到一種合理的配置,并保持一種張力。這是從橫向的空間關(guān)系來說,如果著眼于縱向的時(shí)間關(guān)系,那么,真善美諸價(jià)值之間還構(gòu)成一個(gè)階梯式的順序,即從客觀到主觀、從必然到自由;前者支持又限制著后者,后者超越又提升著前者。人的生命活動(dòng)在總體上的自我發(fā)展和自我揚(yáng)棄,決定了屬人價(jià)值的發(fā)生與實(shí)現(xiàn)的層級(jí)性。
康德認(rèn)為審美或鑒賞是純粹形式的,完全屬于人的主觀判斷,且是靜觀般的欣賞,無關(guān)人的需要、欲望和利害關(guān)系,否則就會(huì)有偏愛,無法達(dá)至在別人那里同樣的審美效果。對(duì)此,后人多有詬病和批評(píng)。應(yīng)當(dāng)說,“美”的確屬于對(duì)象的形式,人們?cè)谥庇^中生發(fā)的美感,獨(dú)立于對(duì)對(duì)象的認(rèn)識(shí),與自己的利害也不發(fā)生直接的關(guān)系。然而,總是與人的美感同在的美的對(duì)象,卻與人有著先在的生存論關(guān)系,而隨著由人的審美活動(dòng)到藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的推展,美的對(duì)象也完全可以成為人的生活世界的有機(jī)構(gòu)成。從人的對(duì)象性活動(dòng)的角度看,如果說對(duì)象原來的形式和內(nèi)容都是自在的,那么,對(duì)象越是成為人的對(duì)象即越是進(jìn)入人的生命活動(dòng)及身心之中,它的形式與內(nèi)容就越會(huì)賦有自然與自由、人的社會(huì)性與個(gè)體性這兩方面的屬性。正是在創(chuàng)造這樣一個(gè)滲透著自己的汗水、心血、理想和智慧的生活世界中,人類發(fā)展并發(fā)揮著自己的生命機(jī)能,內(nèi)在地萌生、激發(fā)出對(duì)生命和生活的關(guān)心、熱愛與希望。人的美感就是人與對(duì)象在高度契合中產(chǎn)生的自由充盈、和諧完滿的生命感覺,因而在美的欣賞與愉悅中就有“愛”之情、有“希望”之想。愛是自然之愛,愛行云流水、春花秋月,天然自成;也是自由之愛,愛青春亮麗、優(yōu)雅從容,風(fēng)情萬種。希望是對(duì)自己提升的希望,對(duì)人類和平的希望,也是對(duì)大自然永遠(yuǎn)欣欣向榮的希望。人的美感也既會(huì)因“人(群體與類)”而共通,也會(huì)因“人(個(gè)體)”而差異。康德意識(shí)到美在社會(huì)里關(guān)聯(lián)著人的興趣,因?yàn)橐粋€(gè)在荒島上獨(dú)處的人想不到修飾自己,而生活在社會(huì)里的人,才會(huì)想到做一個(gè)文雅的人即愿意把情感傳達(dá)給別人。但他認(rèn)為在社會(huì)中審美與興趣的這種結(jié)合,只是間接的,即興趣并不是美與審美的構(gòu)成要素。32 如果人的社會(huì)性只是表現(xiàn)為人們的“交際”活動(dòng)以及由此產(chǎn)生的共通感(如同情、共情、讓別人對(duì)自己有好感)、表現(xiàn)欲和虛榮心一類興趣,那么,康德的這一說法并不為過;然而,如果我們把人的“社會(huì)性”理解為人的共通的“生活實(shí)踐”,即理解為人們?yōu)榱松娑嗷ズ献?,理解為人們廣泛地參與這種合作并由此獲得各種角色的社會(huì)化過程,理解為在相互交往和生活中創(chuàng)造出語言符號(hào)并將其運(yùn)用于自由的交往與生活,那么,人的審美與自己興趣之間的關(guān)系,就決不僅僅是間接的了,人的興趣一定是審美的內(nèi)在重要質(zhì)素,否則,康德自己認(rèn)為“美是‘道德的善’的象征”也就無從說起了。