24、改革人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用機(jī)制
要改革人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用等機(jī)制,努力造就一大批能夠把握世界科技大勢(shì)、研判科技發(fā)展方向的戰(zhàn)略科技人才,培養(yǎng)一大批善于凝聚力量、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的科技領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)一大批勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的企業(yè)家和高技能人才。
25、積極實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策
要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),積極實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策,包括提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益分享比例,探索對(duì)創(chuàng)新人才實(shí)行股權(quán)、期權(quán)、分紅等激勵(lì)措施,讓他們各得其所。
26、不用死板的制度約束科學(xué)研究
要尊重科學(xué)研究靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性的特點(diǎn),允許科學(xué)家自由暢想、大膽假設(shè)、認(rèn)真求證。不要以出成果的名義干涉科學(xué)家的研究,不要用死板的制度約束科學(xué)家的研究活動(dòng)。
27、要讓領(lǐng)銜科技專家有職有權(quán)
要讓領(lǐng)銜科技專家有職有權(quán),有更大的技術(shù)路線決策權(quán)、更大的經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、更大的資源調(diào)動(dòng)權(quán),防止瞎指揮、亂指揮。
28、不能“一哄而起、搞大拼盤”
要建立相應(yīng)責(zé)任制和問責(zé)制度,切實(shí)解決不同程度存在的一哄而起、搞大拼盤等問題。
29、科普和創(chuàng)新同等重要
科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。沒有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高,就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍,難以實(shí)現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化。
30、有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)
有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才能有多大成就。兩院院士和廣大科技工作者要發(fā)揚(yáng)我國科技界追求真理、服務(wù)國家、造福人民的優(yōu)良傳統(tǒng),勇?lián)厝?,勇攀高峰,?dāng)好建設(shè)世界科技強(qiáng)國的排頭兵。