【摘要】充分發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能對(duì)于防治今天的腐敗問題具有重要意義。應(yīng)當(dāng)在廉政建設(shè)中充分發(fā)揮思想政治教育的價(jià)值導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和行為導(dǎo)向，彰顯其在防止貪污腐敗中的積極作用，使廣大黨員干部自覺在內(nèi)心構(gòu)筑起一道拒腐防變的思想防線，真正做好人民的公仆，帶領(lǐng)人民盡早實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】價(jià)值導(dǎo)向  目標(biāo)導(dǎo)向  行為導(dǎo)向      【中圖分類號(hào)】D262.6      【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 

黨的十八大以來，黨風(fēng)廉政建設(shè)被置于黨的建設(shè)的突出位置，與思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)共同構(gòu)成了黨的建設(shè)的基本內(nèi)容。在新時(shí)期“從嚴(yán)治黨”過程中，通過立規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律，將反腐敗斗爭推向了新的階段。必須看到，當(dāng)前黨內(nèi)部分領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不硬、腐敗滋生的首要根源就在于沒能把牢思想關(guān)。因此，必須加強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想政治教育工作，充分發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能和保證功能，使廣大黨員干部自覺在內(nèi)心構(gòu)筑起一道拒腐防變的思想防線。

價(jià)值導(dǎo)向功能：用理論武裝大腦

思想政治教育的導(dǎo)向功能就是通過運(yùn)用各種教育手段，實(shí)施有目的的教育活動(dòng)，以達(dá)到滿足教育要求、符合社會(huì)發(fā)展導(dǎo)向的整體效用和結(jié)果。從功能分類來看，思想政治教育的導(dǎo)向功能主要包括價(jià)值導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和行為導(dǎo)向三個(gè)方面。因此，我們應(yīng)當(dāng)從這三個(gè)方面充分發(fā)揮其在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的導(dǎo)向功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員干部的教育成效。

總體來看，價(jià)值導(dǎo)向功能的根本內(nèi)容是堅(jiān)持用最新的理論武裝大腦。其基本內(nèi)容包括：一是立足當(dāng)前中國社會(huì)政治發(fā)展實(shí)踐形成的中國特色社會(huì)主義理論，這是價(jià)值導(dǎo)向的核心。二是符合社會(huì)發(fā)展進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)社會(huì)主義發(fā)展階段目標(biāo)要求的價(jià)值取向，這是價(jià)值導(dǎo)向的基礎(chǔ)。三是反映社會(huì)公序良俗、自覺為大眾遵循的現(xiàn)代道德認(rèn)同，這是價(jià)值取向的外顯。四是彰顯民族文化特性，能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的傳統(tǒng)價(jià)值體系和文明成果，這是價(jià)值取向的內(nèi)生。因此，我們應(yīng)當(dāng)按照以上幾個(gè)方面的要求加強(qiáng)對(duì)黨員干部的價(jià)值導(dǎo)向。

首先，必須加強(qiáng)廣大黨員干部的理論修養(yǎng)，用不斷創(chuàng)新的馬克思主義理論和方法，并結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐來武裝黨員干部。這就是說，既要讓黨員干部熟悉馬克思主義的經(jīng)典著作，掌握基本的立場、觀點(diǎn)和方法，又要使他們深刻理解當(dāng)代實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)地把握最新的思想態(tài)勢。通過國情、黨情、民情教育，引導(dǎo)他們牢固樹立共產(chǎn)主義的理想和信念，堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨，能夠真正做到代表廣大人民的根本利益，一切從群眾出發(fā)，一切為了群眾。

其次，要自覺增強(qiáng)黨員干部的思想水平，不斷提升道德品格。我們看到，個(gè)別黨員干部貪污腐化的一個(gè)重要原因就在于喪失了基本的道德品格，丟掉了基本的廉潔操守。如果說腐敗機(jī)會(huì)的出現(xiàn)源于制度體系存在漏洞，那么腐敗動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生則完全是個(gè)人道德意志的潰敗所致。因此，增強(qiáng)對(duì)黨員干部的思想培養(yǎng)，就是要引導(dǎo)他們樹立更高的道德品格，磨煉更堅(jiān)定的道德意志。

最后，黨員干部應(yīng)當(dāng)充分繼承和吸收優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)，讓自己成為一個(gè)品行高尚的人，成為一個(gè)有義務(wù)感和責(zé)任心的人，這樣才能夠有更強(qiáng)的黨性去積極為人民服務(wù)。

目標(biāo)導(dǎo)向功能：制定發(fā)展路線圖

目標(biāo)導(dǎo)向功能有兩層含義：第一，在宏觀上思想政治教育要與黨和國家在具體歷史階段的中心目標(biāo)、任務(wù)相結(jié)合，貫徹相關(guān)精神，宣傳相關(guān)政策，以促使人們共同理解與認(rèn)同社會(huì)下一步發(fā)展所應(yīng)達(dá)到的成果和目的。第二，在微觀上思想政治教育依據(jù)黨和國家的奮斗目標(biāo)與教育對(duì)象的思想實(shí)際，明確自己的工作要求。這種工作要求是思想政治教育所追求的直接目標(biāo)，而這種目標(biāo)又是為實(shí)現(xiàn)黨和國家的中心任務(wù)或奮斗目標(biāo)服務(wù)。

從上述思想政治教育導(dǎo)向功能的兩層含義出發(fā)，對(duì)黨員干部的目標(biāo)導(dǎo)向應(yīng)當(dāng)著眼于兩點(diǎn)：一是將黨和國家的中心任務(wù)、路線、方針、政策等，通過思想政治教育傳達(dá)給黨員干部，讓黨員干部能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和接受。并且使黨員干部在領(lǐng)會(huì)接受的過程中，真正轉(zhuǎn)化為自己行動(dòng)的方向和指針，確定自己在以后工作中的目標(biāo)和重心，更高效率地完成黨和人民交給的任務(wù)和工作。二是黨員干部在確定了自己的工作目標(biāo)和重心后，能夠在此目標(biāo)的指導(dǎo)下制訂出切實(shí)可行的工作方案和計(jì)劃，從而使自己的工作可以按部就班、有條不紊地進(jìn)行。只要緊緊圍繞黨和國家的中心任務(wù)有序地開展工作，就可以激發(fā)大家的工作熱情和激情，黨民一心、團(tuán)結(jié)奮斗，盡早實(shí)現(xiàn)我們現(xiàn)代化建設(shè)的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)。

行為導(dǎo)向功能：樹立時(shí)代先鋒

行為導(dǎo)向功能，也稱道德人格導(dǎo)向，它是通過樹立具有群眾基礎(chǔ)、又對(duì)群眾有感召力的先進(jìn)楷模，使大家欽佩并在精神、心理、人格、行為等方面加以仿效。思想政治教育的行為導(dǎo)向具有豐富的內(nèi)容，可以分為人格導(dǎo)向、行為方式導(dǎo)向和行為導(dǎo)向三類。因此，我們也應(yīng)當(dāng)從這三個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)黨員干部的行為導(dǎo)向，使廣大黨員干部真正做到全心全意為人民服務(wù)。

人格導(dǎo)向，就是要通過榜樣的人格魅力所具有的吸引力和對(duì)人們的感召力來引導(dǎo)人們的行為，使得人們能夠自覺地追求道德上的崇高。尤其是人們通過學(xué)習(xí)榜樣、將榜樣的人格精神內(nèi)化為個(gè)人的意志和行為動(dòng)機(jī)。對(duì)于廣大的黨員干部而言，人格導(dǎo)向的意義是不言而喻的。近年來，少數(shù)黨員干部腐敗現(xiàn)象比較嚴(yán)峻的一個(gè)重要原因，就是存在人格上的缺失與缺位。他們并沒有真正樹立起共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，而在權(quán)勢和利益面前徹底喪失了自己作為一名黨員的黨性，僅僅從個(gè)人的私心出發(fā)，做出損害國家、人民利益的事情來。因此，面對(duì)這些情況我們黨及時(shí)開展了群眾路線教育和“兩學(xué)一做”等系列教育活動(dòng)，既深入持續(xù)地查擺問題，又樹立了一批時(shí)代先鋒和時(shí)代模范，保證了黨員干部隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。樹立時(shí)代先鋒與時(shí)代模范，就是要通過這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人格魅力來感化那些胡作非為的黨員，讓他們真正樹立起共產(chǎn)主義的人生觀和價(jià)值觀，保持政治上忠誠、思想上清醒、德行上高潔、行動(dòng)上堅(jiān)定，成為引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的優(yōu)秀分子，從而極大地增強(qiáng)我們黨的政策效力和精神韌勁。那樣，我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的改革和發(fā)展的事業(yè)就將獲得更加持續(xù)、快速的發(fā)展。

行為導(dǎo)向，是指引導(dǎo)人們產(chǎn)生某種良好的行為，它是行為方式導(dǎo)向的基礎(chǔ)。因此，我們就要從行為導(dǎo)向的角度出發(fā)分析其在防止官員貪污腐敗中的作用。行為導(dǎo)向是一種明顯的行為示范，就是要廣大黨員在一些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的行為中，感受到作為一名黨員的神圣責(zé)任與義務(wù)，尤其是對(duì)那些貪污腐敗分子而言，行為導(dǎo)向所發(fā)揮的作用更是突出，在行為導(dǎo)向中會(huì)形成一種明顯的行為對(duì)比，任何有人性和黨性的共產(chǎn)黨員都會(huì)自覺按照一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該有的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在黨員干部先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們不斷報(bào)道優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，他們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)，就是要通過他們的行為產(chǎn)生一種導(dǎo)向性，從而引導(dǎo)廣大黨員干部，共同努力、同心同德建設(shè)我們的國家。

回顧我們黨的發(fā)展歷程和社會(huì)主義建設(shè)的基本脈絡(luò)，思想政治教育一直發(fā)揮著十分重要的作用。自新民主主義革命時(shí)期以來，我們黨吸收了深刻的教訓(xùn)，也形成了極其豐富的經(jīng)驗(yàn)方法，這些方法至今仍是我們工作的必要指南?？偨Y(jié)起來，在曲折歷程中貫穿始終的正是不斷堅(jiān)持對(duì)黨員干部進(jìn)行思想政治教育，時(shí)刻注意保持和改進(jìn)思想作風(fēng)。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的貪污腐敗現(xiàn)象，我們更應(yīng)當(dāng)凸顯出思想政治教育在教育和熏陶廣大黨員干部的各種作用和功能，注重價(jià)值導(dǎo)向，增強(qiáng)目標(biāo)指引，提升時(shí)代感召，使廣大黨員干部真正思想清醒、黨性堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)硬朗，行動(dòng)有力，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，始終堅(jiān)持人民群眾的立場。這樣，人民群眾才會(huì)更加支持，現(xiàn)代化建設(shè)才能更加深入，國家富強(qiáng)民族復(fù)興的宏業(yè)也將更早實(shí)現(xiàn)。

（作者單位：北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

【參考文獻(xiàn)】

①《習(xí)近平談治國理政》，北京：外文出版社，2014年。

②《馬克思恩格斯選集》（第一卷），北京：人民出版社，1995年。

責(zé)編/高驪  肖晗題（見習(xí)）    美編/王夢雅（見習(xí)）

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