【摘要】博物學(xué)被遺忘得太久,現(xiàn)在有復(fù)興的跡象,人們?nèi)粤?xí)慣于將其納入科學(xué)、科普的范疇中思考它。這有一定的道理,但缺點(diǎn)很多。一種比較有啟發(fā)性的定位是,在建設(shè)生態(tài)文明的宏大背景下,把博物學(xué)理解為平行于自然科學(xué)的一種古老文化傳統(tǒng)。平行論更符合史料,也有利于普通百姓參與其中,從而為生態(tài)文明建設(shè)服務(wù)。
【關(guān)鍵詞】博物學(xué) 生態(tài)文明 生地 共生
【中圖分類號(hào)】B028 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2017.05.010
反思人們?nèi)越蚪驑返赖墓I(yè)文明,憧憬、建設(shè)新的生態(tài)文明,有許多文化資源可用,博物學(xué)只是其一。恰當(dāng)運(yùn)用,需要琢磨和創(chuàng)新;如果運(yùn)用不當(dāng),博物學(xué)也未必有利于生態(tài)文明。
人類歷史99.9%的時(shí)間中,我們的祖先并非靠最近300多年來才發(fā)展起來的科技而過活,而是靠博物學(xué)和傳統(tǒng)技藝。人類在這個(gè)星球上如果還想持久延續(xù),博物學(xué)依然是可以依賴的,根本的一點(diǎn)是,總體上看它是適應(yīng)于自然環(huán)境的學(xué)問。理論上講,世界各地都有自己的博物學(xué),但近代以來的人類文明具有典型西方化的特征,并且以展現(xiàn)強(qiáng)力和征服為榮耀。按塞爾(Michel Serres)的說法,西方思想家“一生都在奉獻(xiàn)自己的思想,以離開生地”,本來可寄以厚望的自然科學(xué),“在使生地進(jìn)一步客觀化的同時(shí),更是將它置于千里之外”,多種因素的合取使我們進(jìn)入了一個(gè)可與地質(zhì)力相比拼的“人類世”。①塞爾說的生地(biogée),指水、空氣、火、土壤、生物等,簡(jiǎn)稱生命與土地,類似于利奧波德(Aldo Leopold)講的包括人及其環(huán)境在內(nèi)的土地“共同體”②。其實(shí),無論“生地”還是“共同體”,原則上都沒有費(fèi)解之處,搞懂其含義不需要高深的數(shù)理基礎(chǔ)和特別的哲學(xué)思辨。但是,近代以來恰好無數(shù)高智商的人理解不了它們,歷史資料顯示,僅有少量非主流的思想家(其中包括若干偉大的博物學(xué)家)和大量非主流民眾,真正理解這類概念。這也是今日在各門學(xué)術(shù)均十分發(fā)達(dá)的狀況下,依然要重啟古老博物學(xué)的一個(gè)理由。
在解放前的近代中國(guó),博物學(xué)名氣很大,當(dāng)時(shí)受過一點(diǎn)教育的人都十分清楚其含義。不過,也有夸大的時(shí)候。比如錢崇澍曾說:“根本的學(xué)術(shù)者,博物學(xué)是也。”而這與吳家煦(冰心)在《博物學(xué)雜志》(上海博物學(xué)研究會(huì)編)創(chuàng)刊號(hào)上說的“我敢大聲疾呼以警告世人曰根本的學(xué)術(shù)者博物學(xué)是也”,幾乎一個(gè)模式。事后看來,當(dāng)時(shí)部分學(xué)人誤把自然科學(xué)放在了博物學(xué)內(nèi)部考慮。隨著西方各門分科之學(xué)接連引入中華大地,幾乎沒人再把那“根本的學(xué)術(shù)”當(dāng)真了。不過,1949年之前,高等學(xué)校中,博物部、博物系、博物地學(xué)部、博物地理系等建制還是有的。
新中國(guó)成立后,“博物學(xué)”三字很少在圖書、報(bào)刊上出現(xiàn),各級(jí)教育系統(tǒng)中也不再有博物學(xué)字樣的課程。主要原因是,科學(xué)技術(shù)向縱深發(fā)展,“膚淺”、無力的博物學(xué)難以滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的急需,博物學(xué)的其他功能當(dāng)時(shí)不可能受到重視。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,中國(guó)科學(xué)技術(shù)取得了相當(dāng)大的成就,中國(guó)高校在全球上每年頒發(fā)了數(shù)量最多的自然科學(xué)博士學(xué)位,中國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,同時(shí)中華大地又遭受種各種各樣難以對(duì)付的環(huán)境問題,此時(shí)古老的博物學(xué)又被重新發(fā)現(xiàn)。博物學(xué)與生態(tài)文明的關(guān)系,也在新世紀(jì)之初,進(jìn)入學(xué)者的視野。
平行于自然科學(xué)的博物學(xué)
博物學(xué)大致對(duì)應(yīng)于英文詞組natural history,natural history來源于拉丁語historia naturalis,與老普林尼的巨著《博物志》有關(guān)。而老普林尼的用法與古希臘學(xué)者的用法有關(guān),關(guān)鍵的一點(diǎn)是,詞組中的history(historia)與現(xiàn)在人們熟悉的“歷史”沒有直接關(guān)系,它原義是探究、記錄、描述的意思,對(duì)應(yīng)于英文的inquiry。也就是說是指“時(shí)間”相對(duì)固定的情況下對(duì)一定范圍事物的某種記錄,相當(dāng)于按下快門拍攝照片。在培根那里history兩種用法(指探究和歷史)都有,見于《廣學(xué)論》(即《學(xué)術(shù)的進(jìn)展》)、《新工具》和《新大西島》。據(jù)新大西島上外邦人賓館負(fù)責(zé)人介紹,他們還保存著所羅門王撰寫的《博物志》,“一部關(guān)于一切植物,從黎巴嫩的香柏木至生在墻上的苔蘚,以及一切有生命、能活動(dòng)的東西的著作”③。培根也特別用過naturaland experimental history這樣的表述,指的是“博物探究和實(shí)驗(yàn)探究”,而這兩者是為他設(shè)想的自然哲學(xué)或新科學(xué)服務(wù)的④。近代以來,博物學(xué)對(duì)大自然的探究與自然哲學(xué)、數(shù)理科學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)的探究有所不同,雖然偶爾有風(fēng)光的時(shí)候,但大部分屈居從屬地位。
博物學(xué)有悠久的歷史,形成了一個(gè)重要的傳統(tǒng),這毫無問題。問題是,如何對(duì)這一傳統(tǒng)進(jìn)行定位,這涉及當(dāng)下及未來人們?nèi)绾慰创┪飳W(xué),如何復(fù)興博物學(xué)。其中最為關(guān)鍵的一個(gè)子問題是,博物學(xué)與自然科學(xué)是什么關(guān)系?如今談到環(huán)境治理、生態(tài)保護(hù),人們最容易想到的是借自然科學(xué)的思想和技術(shù)來解決問題,這里有博物學(xué)什么事?博物學(xué)是科學(xué)的一部分,還是它只是科學(xué)的初級(jí)階段、膚淺形式,即前科學(xué)、潛科學(xué)?論及膚淺形式,容易將博物學(xué)與“科普”掛鉤,于是有人想當(dāng)然地認(rèn)為,博物學(xué)是地學(xué)、生命科學(xué)、古典天文學(xué)、環(huán)境科學(xué)的某種普及形式。
博物,涉及認(rèn)知和知識(shí)積累,于是它與自然科學(xué)一定有聯(lián)系,想斬?cái)噙@個(gè)聯(lián)系是不可能的,事實(shí)上學(xué)者通常也不想切斷其聯(lián)系,而是走向另一個(gè)極端:過分強(qiáng)調(diào)兩者的相似性。
相似性是存在的,特別是從歷史上看?,F(xiàn)代學(xué)校課堂中講授的自然科學(xué)成熟較晚,不過幾百年,嚴(yán)格講不到兩百年。之前,自然科學(xué)所做的那些探究并不以“科學(xué)”之名統(tǒng)一地實(shí)施,比如牛頓的書還叫“自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理”呢?;仡櫄v史,人類所進(jìn)行的各種探究,哪些算在科學(xué)題下,哪些不算,有相當(dāng)大的彈性,這涉及科學(xué)編史學(xué)理論,與編史綱領(lǐng)密切相關(guān)。事實(shí)上,科學(xué)史的編史綱領(lǐng)一直在變動(dòng)當(dāng)中,學(xué)者對(duì)當(dāng)下已有的科學(xué)通史并不滿意,仍然依據(jù)新的理念不斷重寫科學(xué)的歷史。我們也提出過自然科學(xué)的四大傳統(tǒng)中包含博物傳統(tǒng),還提了博物學(xué)編史綱領(lǐng)的大膽想法⑤,但其著眼點(diǎn)并非只在于人類文化中科學(xué)這一子集。
在現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)具有相當(dāng)?shù)脑捳Z權(quán),人們也習(xí)慣于“好的歸科學(xué)”(田松博士發(fā)明的一個(gè)有趣的諷刺用語)。“好的歸科學(xué)”,在操作意義上,展現(xiàn)了唯我獨(dú)尊的霸權(quán)意識(shí)。化歸了科學(xué),便相當(dāng)于宣布這東西是正確的、你們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的、遵守的。與未歸入科學(xué)的東西相比,歸隊(duì)的就有了等級(jí)優(yōu)勢(shì)。對(duì)于博物學(xué),情況如何呢?
博物學(xué)中顯然有些內(nèi)容可以經(jīng)過篩選、提煉而轉(zhuǎn)化正規(guī)科學(xué),進(jìn)入榮譽(yù)殿堂,享受某種待遇。比如,可以對(duì)懷特的《塞耳彭博物志》和梭羅的作品仔細(xì)辨識(shí),找出如今生態(tài)學(xué)所承認(rèn)的某些個(gè)別論斷,從而把他們追認(rèn)為生態(tài)學(xué)先驅(qū)、生態(tài)學(xué)家。這樣做有一定合理性,但是不能就此就認(rèn)為懷特和梭羅的所做只有這一點(diǎn)點(diǎn)可憐的意義。本來,懷特和梭羅也不以自然科學(xué)家自稱,他們的作品中有多少科學(xué)成分未必是作者在乎的。英國(guó)1964年成立了生物記錄中心(BRC),半個(gè)多世紀(jì)以來此“公民科學(xué)”(citizen science)組織在生物多樣性調(diào)查、環(huán)境保護(hù)、自然教育方面做了大量有益的工作⑥,補(bǔ)充了科學(xué)家研究的不足。BRC號(hào)稱做的是公民科學(xué),實(shí)際上并不純粹,也引起了一些爭(zhēng)議。嚴(yán)格講它繼承了英國(guó)悠久博物學(xué)傳統(tǒng),所開展的工作也大部分是博物性質(zhì)的,僅有一小部分可以歸屬于科學(xué)。
相對(duì)于把博物學(xué)僅視為科學(xué)事業(yè)的從屬部分,我們?cè)敢庠诖颂岢龈形Φ囊环N新的“平行論”定位:博物學(xué)是平行于自然科學(xué)的一種古老傳統(tǒng)。在這種新的定位中,博物學(xué)的價(jià)值、意義并不完全依據(jù)科學(xué)來評(píng)定。此定位有一個(gè)宏大的時(shí)代背景:在全球范圍建設(shè)生態(tài)文明。
平行論有兩方面的優(yōu)勢(shì):第一,平行論更符合歷史資料。歷史上博物學(xué)家做了大量東西,出版了比現(xiàn)在認(rèn)定的自然科學(xué)著作多得多的作品。博物學(xué)家的作品中只有一小部分能夠納入科學(xué)的框架。從平行論的角度看問題,人們能夠更公平地看待豐富的博物學(xué)史料。也正是基于這樣的考慮,我們通常提“博物學(xué)文化”,而不是簡(jiǎn)單地提“博物學(xué)”。這表明,我們更愿意從文化史、生活史的角度理解博物學(xué),有意淡化博物學(xué)的認(rèn)知方面。當(dāng)然,這不等于說博物不涉及認(rèn)知,只是不強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室科學(xué)意義上的認(rèn)知而已,實(shí)際上博物過程涉及許多非常有趣的認(rèn)知方面,如親知、具身認(rèn)知、個(gè)人知識(shí)等。第二,平行論有利于當(dāng)下及將來復(fù)興博物學(xué)。如果博物學(xué)只能借助于科學(xué)、科普而獲得價(jià)值承認(rèn),那么沒必要單獨(dú)考慮博物學(xué),趁它式微任憑它死掉好了。的確有人歡呼博物學(xué)的衰落,認(rèn)為它就應(yīng)該死掉。問題是,也有相當(dāng)多人的不這樣看問題。當(dāng)今世界面對(duì)許多難題,古老的博物學(xué)恰好可以大顯身手。比如生態(tài)環(huán)境問題、教育問題、幸福問題。
不利于平行論的一個(gè)重要方面是,博物學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)中的還原論成果,不夠深刻。換言之,博物學(xué)比較膚淺。比較好的回應(yīng)策略是,首先,以退為進(jìn),先承認(rèn)這一指責(zé)。接著,追問:那又如何?深刻又怎樣,就有利于普通百姓幸福生存,就有利于生態(tài)文明?不但不能給出肯定的回答,相當(dāng)多情況下恐怕可給出相反的回答。這就是關(guān)鍵所在。求深刻、求力、講究對(duì)大自然和人類社會(huì)進(jìn)行支配、控制的科學(xué)技術(shù),并非每個(gè)因素、結(jié)果都是人們歡迎的。博物學(xué)縱然膚淺(姑且接受這一“美名”),它也有現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
博物實(shí)踐,可以讓廣大參與者,特別是非科學(xué)家,更好地了解人們生存的環(huán)境;時(shí)刻明白人這個(gè)物種只是大自然中數(shù)以百萬、千萬物種中的一個(gè),人的良好生存、持久生存離不開其他物種,離不開養(yǎng)育人們的土地及地球蓋婭。這種膚淺的實(shí)踐,與嚴(yán)格的正規(guī)科研相比,各有優(yōu)勢(shì),兩者應(yīng)當(dāng)是互補(bǔ)關(guān)系。就情感和價(jià)值觀培育而言,博物活動(dòng)反而更顯優(yōu)勢(shì)。
平行論并沒有否定博物與科學(xué)交叉的事實(shí)。人類文化本來是一體的,命名活動(dòng)不可避免地人為劃分出若干領(lǐng)域、學(xué)科。許多博物學(xué)家是科學(xué)家,這容易理解。許多博物學(xué)家不是科學(xué)家,這個(gè)人們考慮得不多,稍思考一下也可以認(rèn)定這是事實(shí)。有些博物學(xué)家事后被追認(rèn)為科學(xué)家,這也是事實(shí),但這樣表述可以會(huì)被視為別有用心。其實(shí)別有用心是被逼出來的。某個(gè)博物學(xué)家多出個(gè)稱號(hào)、頭銜并不可怕,可怕的是遺忘之前他們本來的身份,將博物學(xué)的功勞據(jù)為己有。這還是“好的歸科學(xué)”思想在作怪。
當(dāng)人們津津樂道地談?wù)撋鷳B(tài)學(xué)、共生、國(guó)家公園、保護(hù)生物學(xué)、化學(xué)品污染時(shí),是否還記得懷特、達(dá)爾文、繆爾、利奧波德、卡森這些偉大博物學(xué)家的名字?也許人們可以事后給他們安上某某科學(xué)家的桂冠,但他們無疑個(gè)個(gè)是典型的博物學(xué)家,這是他們天然的身份,如利奧波德所言“wenaturalists”(我們博物學(xué)家)。強(qiáng)調(diào)他們的身份,這有意義嗎?回答是:非常有意義。博物學(xué)家的身份比科學(xué)家身份更有利于生態(tài)文明。
世界圖景:演化論基礎(chǔ)上的共生哲學(xué)
哲學(xué)雕刻時(shí)代精神。理論上,哲學(xué)應(yīng)當(dāng)是一種宏觀的、綜合性把握世界的學(xué)問,天然帶有博物的色彩。但是當(dāng)今世界主流的學(xué)院派哲學(xué)是反博物的,它或者模擬、假冒自然科學(xué),或者故作清高、哼唱不著邊際的玄學(xué)曲調(diào),不自覺中放棄了時(shí)代擔(dān)當(dāng),將話語權(quán)拱手讓給它曾經(jīng)哺育的其他學(xué)科。
在繽紛的現(xiàn)代性大潮中,主流哲學(xué)遭遇了危機(jī),越來越喪失對(duì)公共政策的話語資質(zhì),經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、博弈論對(duì)于決策和輿論引導(dǎo)顯得更為有用。歷史上某個(gè)時(shí)候決策者可能還要聽聽哲學(xué)家的意見,現(xiàn)在則可能轉(zhuǎn)而請(qǐng)教經(jīng)濟(jì)學(xué)家、金融學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、房地產(chǎn)商甚至同性戀問題專家。對(duì)于哲學(xué)(界)的危機(jī),人們有不同的看法,有人甚至非常樂觀,認(rèn)為哲學(xué)從未如此繁榮,比如哲學(xué)論文、專著空前高產(chǎn),各種級(jí)別的學(xué)術(shù)會(huì)議此起彼伏。不過,依然能夠覺察到哲學(xué)的危機(jī):(1)相當(dāng)一部分哲學(xué)模仿或冒充科學(xué),不斷專業(yè)化、碎片化;(2)脫離“生活世界”,仿佛思想可以不借助經(jīng)驗(yàn)、歷史、數(shù)據(jù)就可憑論證、演繹而蒸餾出來;(3)過分看重人類中心論的理論算計(jì),實(shí)際上是小尺度的短程算計(jì),對(duì)大自然的演化適應(yīng)考慮不夠,表面十分理性,實(shí)則理性不足、視野狹隘。
大約兩千年前的《道德經(jīng)》《莊子》是優(yōu)秀的哲學(xué)、博物學(xué)作品。如今,哲學(xué)是外表嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊欢褨|西的混雜(在中國(guó)它包含若干人為劃分的、幾乎不往來的二級(jí)學(xué)科和若干專業(yè)方向),作為一個(gè)整體的哲學(xué)幾近消亡,對(duì)霾、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、文明演進(jìn)、天人共生等不再發(fā)聲。哲學(xué)應(yīng)當(dāng)從博物傳統(tǒng)的演化論汲取營(yíng)養(yǎng),對(duì)自然、社會(huì)重新獲得感受力和判斷力。
從思想史的角度講,現(xiàn)代世界觀源于“從封閉世界向無限宇宙”的轉(zhuǎn)變,此轉(zhuǎn)變也伴隨著從人格化的意義世界向客觀化的無意義世界的轉(zhuǎn)變。這樣一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的觀念革命與地心說被日心說取代有關(guān),與哥白尼等一系列思想家有關(guān)。這些故事已經(jīng)被描述過無數(shù)次,細(xì)節(jié)、版本有所不同,但總的意思差不多。人類并沒有止步于日心說,宇宙學(xué)不斷在更新著宇宙的邊界,實(shí)際上現(xiàn)在人們不知道宇宙有多大,也不承認(rèn)宇宙有單一的中心。對(duì)生命的理解,也遠(yuǎn)超出19世紀(jì)地質(zhì)學(xué)、分類學(xué)、演化論的結(jié)論,而進(jìn)入了分子層面,科學(xué)家正對(duì)基因編輯、轉(zhuǎn)基因投入極大的精力,生命科學(xué)似乎在暗示遺傳密碼便是一切。
不過,這只是一種過時(shí)的習(xí)慣。馬古利斯(Lynn Margulis)的研究成果或許要取代哥白尼,而再次對(duì)人們的世界觀發(fā)生影響。但因?yàn)轳R古利斯的觀念太反傳統(tǒng),在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里她的觀念不可能得到普遍認(rèn)可,雖然就自然科學(xué)層面而言她的理論經(jīng)歷許多曲折后在過去的十多年里已經(jīng)寫進(jìn)了中學(xué)教科書。
馬古利斯不只是一名普通的科學(xué)工作者,或者有足夠創(chuàng)新能力的科學(xué)家,她同時(shí)是一位偉大的思想家。她的名字遠(yuǎn)不如其前夫薩根(Carl Sagan),但就科學(xué)成就、思想成就而論,明星人物薩根完全不足稱道。他們夫妻的離婚正好也象征了兩種科學(xué)、兩類思維方式、兩種世界觀的分離。哥白尼關(guān)注的是天體如何運(yùn)動(dòng),馬古利斯關(guān)注的是生命如何演化。一個(gè)是簡(jiǎn)單系統(tǒng)一個(gè)是復(fù)雜系統(tǒng)。
達(dá)爾文對(duì)思想史的貢獻(xiàn)也不亞于哥白尼,事實(shí)上他與哥白尼屬于同一類型,他們的工作共同推進(jìn)了現(xiàn)代性世界觀的建立和流行。達(dá)爾文的工作屬于博物傳統(tǒng),本來包含精致的內(nèi)容,其成就亦可做多種解讀,但著急的現(xiàn)代人迫不及待用“社會(huì)達(dá)爾文主義”來理解達(dá)爾文思想的全部。達(dá)爾文偉大的工作幾乎都被作了相反的解讀。比如,他的理論本來蘊(yùn)涵著非人類中心論,即人只是演化樹上一個(gè)普通物種,但達(dá)爾文之后,人類中心論變得愈加強(qiáng)勢(shì)。他的理論認(rèn)為演化是沒有方向的,只不過是局部適應(yīng),但其信徒和傳播者把它曲解為“演化即進(jìn)步”,一切向著或終將向著某些人認(rèn)為好的方向發(fā)展?;仡^看,處于資本主義上升階段及全球擴(kuò)張變得十分流行的特定時(shí)代,達(dá)爾文的思想不被曲解,幾乎是不可能的。在19世紀(jì)和20世紀(jì)上半葉,達(dá)爾文的演化理論在全世界都被無意或有意地曲解,包括在中國(guó)。
因此,達(dá)爾文在思想史上雖然重要,但他只能扮演承前啟后的角色。達(dá)爾文把現(xiàn)代性世界觀由無機(jī)界推廣到有機(jī)界,最終推動(dòng)了競(jìng)爭(zhēng)范式或者斗爭(zhēng)范式的建立。對(duì)于即將到來的新革命,他的工作處于準(zhǔn)備階段,而新革命的主角是提出連續(xù)內(nèi)共生理論(SET)的馬古利斯。馬古利斯遭受的非議、受到的阻撓,事后看都非常自然,因?yàn)樗睦碚撌欠船F(xiàn)代性的,完全更新了演化論,她的工作否定了一種舊的世界觀,最終將促成“現(xiàn)代性”觀念的變革。
馬古利斯在前人研究的基礎(chǔ)上系統(tǒng)地構(gòu)造了生命演化的連續(xù)內(nèi)共生理論。簡(jiǎn)單點(diǎn)說,她認(rèn)為生命的重要基礎(chǔ)細(xì)胞是“化敵為友”共生演化的結(jié)果。比如細(xì)胞中的線粒體和葉綠體原來都是“敵人”,但在長(zhǎng)期相處過程中,最終“敵人”由外到內(nèi)成為自己的一部分。競(jìng)爭(zhēng)中的兩個(gè)主體長(zhǎng)期演化過程中實(shí)現(xiàn)了“化二為一”,在新的平臺(tái)上原來兩個(gè)主體彼此合作,在新主體下扮演各自的角色。這樣的過程不是一次性完成的,在漫長(zhǎng)的生命演化過程中,反復(fù)進(jìn)行,形成了連續(xù)多次的共生,于是稱連續(xù)內(nèi)共生理論。此種內(nèi)化過程對(duì)于整個(gè)生命世界的物種演化,具有特別重要的意義,它終結(jié)了原來線性分枝之“生命樹”的簡(jiǎn)單演化圖景。如果現(xiàn)在還要用樹的形象來隱喻生命演化的話,這種樹也不再是只分枝的普通樹了,而是類似榕樹的那種有分有合的樹。就生命演化的大的分類單元的形成而言,比如在域、界的層面,這種內(nèi)共生占據(jù)了主導(dǎo)地位,因而就大尺度生命演化而言,在一對(duì)矛盾中,合作共生是主要的、競(jìng)爭(zhēng)斗爭(zhēng)是次要的,至少?gòu)慕Y(jié)果看是這樣的。
從博物的視角可對(duì)馬古利斯的理論進(jìn)行哲學(xué)闡釋:首先,簡(jiǎn)單的二元對(duì)立思維是不夠的、甚至是有害的。競(jìng)爭(zhēng)與合作是矛盾的兩個(gè)方面,對(duì)于理解生命演化,只用一個(gè)是不夠的,特別是只強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)是一種巨大的偏見,嚴(yán)重影響了人們對(duì)世界圖景的理解,進(jìn)而降低了人們耐心相處的能力。
其次,自亞里士多德時(shí)西方人習(xí)慣的“實(shí)體/屬性”捆綁描述模式有其固有的語言學(xué)弱點(diǎn)。語詞的命名以及由此產(chǎn)生的指代、指稱關(guān)系,是近似的過程。好比在量子力學(xué)之后,人們雖然仍然可以繼續(xù)使用位置、速度、質(zhì)量、能量這樣的老概念,但是要明確新體系下的概念僅僅沿用了原有的寫法,含義上已經(jīng)發(fā)生巨大的甚至不可通約的變化。對(duì)于描述生命體,語詞的局限性更加突出。原來自由生存的細(xì)菌,在演化過程中形成了如今的細(xì)胞器(經(jīng)過多個(gè)階段),就幾何結(jié)構(gòu)而言,是你中有我,我中有你。這不是傳統(tǒng)的歐氏幾何所能描述的,而要用20世紀(jì)芒德勃羅發(fā)展起來的分形(fractal)幾何來描述?,F(xiàn)在,仍然可把原來的細(xì)菌、中間階段的細(xì)胞器,以“實(shí)體”的名義進(jìn)行粗略的描述,但是它們不可能是分離意義上、客觀的自存之物,而是網(wǎng)格意義上內(nèi)在地包含了異己成分的模糊主體,此主體內(nèi)部有結(jié)構(gòu),其部分彼此構(gòu)成環(huán)境,整個(gè)主體也生存在更大的環(huán)境之中。分離、阻隔后的主體不再是活的生命體,只是方便描述、稱謂的對(duì)象。
第三,生命不是一次性起源,而是演化過程中不斷起源著。對(duì)某類生命之前狀況的追溯,是起源研究的課題。最終起源的問題只是一個(gè)問題,甚至只有象征意義,而中間階段的各次起源才是科學(xué)問題、哲學(xué)問題。生命演化涉及大尺度過程,對(duì)這類現(xiàn)象的洞察、理解自然需要大尺度的思維,需要大歷史觀。如果眼光僅僅盯注一天、一年、十年、百年,可能根本看不到這種宏大的生命演化進(jìn)程!在小尺度上重要的力量、因素、事情,在大尺度上看,可能完全不重要,那些糾纏、惡斗和局部得失,可能只是一種可忽略不計(jì)的漲落。
來自博物傳統(tǒng)的演化論的基本事實(shí)、理念,正在超出自身,將全面更新人們的世界觀。不過,這不是可以立即完成的,在此之前機(jī)械論的世界圖景(工業(yè)文明與之伴隨)還要長(zhǎng)期占據(jù)統(tǒng)治地位。恩格斯早就批判過機(jī)械論的形而上學(xué),但多少年過后那種哲學(xué)依然流行。是不是西方文化傳統(tǒng)天生喜歡機(jī)械論或者必然導(dǎo)致機(jī)械論?似乎得不出這樣的結(jié)論。科學(xué)史家戴克斯特霍伊斯通過西方古代遺產(chǎn)、中世紀(jì)科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)的黎明、經(jīng)典科學(xué)的演進(jìn)這四個(gè)階段描述了機(jī)械論世界圖景的形成⑦。但是,這并不表明西方的文化遺產(chǎn)只能提供這樣一種世界圖景。如果區(qū)別于戴克斯特霍伊斯對(duì)人物、材料和編史觀念的選取,比如不過分將學(xué)科限制于力學(xué)、物理學(xué),更多地考慮醫(yī)學(xué)和博物志,放棄理論優(yōu)位而更重視豐富多彩的自然探究實(shí)踐⑧,則有可能得到不同的世界圖景。同樣是科學(xué)史家,考克羅杰則得出了稍不同的結(jié)論,甚至指出了機(jī)械論(力學(xué)觀)在17世紀(jì)末18世紀(jì)初就已崩潰(collapse)⑨。
從“封閉世界到無限宇宙”的拓展,本來基于神是宇宙大機(jī)器的唯一設(shè)計(jì)師的基督教大前提,發(fā)展的結(jié)果卻導(dǎo)出了令牛頓等人有些擔(dān)憂的唯物主義機(jī)械論:世界從古至今不過是一些原子在那里撞來撞去,想像中的神并不存在,遼闊的宇宙完全無意義。部分科學(xué)主義者對(duì)此袪魅過程倒不在乎,甚至得出完全相反的看法,認(rèn)為唯物并不可怕,“生活世界”不如“科學(xué)世界”重要,科普的目的就是要消除百姓的主觀而達(dá)于科學(xué)家的客觀。這種客觀化進(jìn)程取得了一些有益的結(jié)果,顛覆了眾生的樸素世界圖景,使人們能夠從旁觀者的角度冷靜地審視與自己無關(guān)的無限世界。但是客觀化將大自然置于對(duì)象的角色,讓人誤以為大自然足夠堅(jiān)韌、資源無限豐富,人類可以為所欲為,結(jié)果,僅用了幾百年時(shí)間人類的行為就危害了天人系統(tǒng)的可持續(xù)生存。也許如《無限與視角》作者哈里斯(Karsten Harries)所言,“我們需要一種新的地心說”?、鉄o限宇宙、無限資源的自然觀不利于珍視我們的地球家園。
從拉夫洛克的蓋婭理論、馬古利斯的內(nèi)共性思想、阿克塞爾羅德的博弈理論?,到黑川紀(jì)章的共生哲學(xué)?、張立文先生的和合學(xué)?,共生的理念現(xiàn)在已經(jīng)不局限于“民科”、非正規(guī)科學(xué)、正規(guī)科學(xué),而進(jìn)入人文社會(huì)領(lǐng)域。但顯然還遠(yuǎn)沒有成為主流思想,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)似乎也做不到。不過,努力的方向是正確的,生態(tài)文明的基礎(chǔ)離不開有博物色彩的演化、適應(yīng)、共生哲學(xué),世界秩序的探討也與此有關(guān)?。高明的競(jìng)爭(zhēng)不是實(shí)質(zhì)上消滅對(duì)手,而是建構(gòu)新規(guī)則和模式,讓對(duì)手在新體制下自愿為自己服務(wù)。實(shí)際上,嚴(yán)格講也不是為“自己”服務(wù),而是各行其職。全球恐怖主義問題、巴以沖突、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、南海爭(zhēng)端等熱點(diǎn)問題的解決,也可以從上述新世界觀中得到啟示。解決之道可能在于,發(fā)揮想象力,構(gòu)建各方能接受的“命運(yùn)共同體”,求得共贏的結(jié)果。