《論共產黨員的修養(yǎng)》是1939年7月劉少奇同志在延安馬列學院和中央黨校的講課稿，隨后整理成書。這部著作被稱為“培養(yǎng)合格的成熟的共產黨員的教科書”，哺育了一代又一代中國共產黨人。這部著作從辯證唯物主義和歷史唯物主義的角度出發(fā)，在馬克思主義政黨的學說史上第一次使用了“共產黨員的修養(yǎng)”的概念，把共產黨員的修養(yǎng)和黨性鍛煉作為黨的建設的一個重要領域，填補了馬克思主義政黨建黨理論的一個空白，成熟和完善了中國共產黨建黨思想。今天，面臨新形勢新情況新問題的挑戰(zhàn)，提高每名共產黨員的黨性修養(yǎng)，尤為迫切和重要。重溫和研讀這部著作，對于當前我們黨員的黨性修養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實指導意義，正如劉少奇所說：“現(xiàn)在來講講這個問題，對于黨的建設和鞏固，不是沒有益處的。”

一、《論共產黨員的修養(yǎng)》的寫作背景

1.中國共產黨所處的工作和斗爭環(huán)境發(fā)生了變化。在土地革命戰(zhàn)爭時期，中國共產黨的主要任務是進行土地革命，發(fā)動武裝斗爭，與國民黨進行周旋和斗爭。抗日戰(zhàn)爭時期，國共兩黨的第二次合作打破了國民黨對中國共產黨的長期封鎖，使中國共產黨由秘密狀態(tài)變?yōu)楣_和半公開狀態(tài)，中國共產黨所面臨的主要矛盾由國內階級矛盾上升為民族矛盾，實行全民族抗戰(zhàn)路線。在黨內，我們正確處理了張國燾的叛逃事件，但是還沒有完全解決王明嚴重違反黨的組織原則的問題。劉少奇同志在華中領導廣大人民群眾開展游擊戰(zhàn)爭，建立敵后抗日根據(jù)地，但是這些正確的做法被以王明為代表的人批評為右傾機會主義，張國燾、王明等人的嚴重違規(guī)違紀，使劉少奇同志不斷思考如何加強黨的建設。

2.中國共產黨的黨員成分發(fā)生了變化。中國共產黨召開的瓦窯堡會議指出：一切愿意為著共產黨的主張而奮斗的人，不問他們的階級出身如何，都可以加入共產黨。能否為黨所提出的主張而堅決奮斗，是黨吸收新黨員的標準。社會成分是應該注意到的，但不是主要的標準。1938年3月15日中共中央發(fā)出《關于大量發(fā)展黨員的決議》，在這一政策的指導下，加上共產黨抗日主張的感召，社會各階級不同身份的人積極要求加入到黨組織中來，此后黨員數(shù)量迅速增加。從1937年7月至1940年7月，黨員人數(shù)從4萬人增加到80萬人。一方面黨的隊伍迅速擴大，另一方面黨內的思想環(huán)境日益復雜起來，許多新黨員雖然在組織上入了黨，但在思想上還沒有真正入黨。所以，如何從思想上建設黨，特別是教育新黨員，使他們真正成為合格的共產黨員，客觀上就成為了一個迫切需要解答的問題。這些新黨員身上所存在的問題，使劉少奇同志深入思考如何從思想上建黨。

3.以毛澤東為代表的中共領導人提出了許多黨建的新思想。張聞天于1938年4月，在陜北公學作了《論青年的修養(yǎng)》的報告，7月在抗日軍政大學又作了《論待人接物問題》的講演。這兩篇講演已經體現(xiàn)出張聞天同志對于黨員思想修養(yǎng)問題的思考。在黨的六屆六中全會上，毛澤東在全會的報告《論新階段》中提出：“中國黨的馬克思主義的修養(yǎng)，現(xiàn)已較前大有進步，但還說不到普遍與深入。在這方面，我們較之若干外國的兄弟黨，未免遜色。”在此前后，黨的其他領導人也發(fā)表了不少理論著述，提出了許多關于黨的建設的思想。如：陳云的《論干部政策》和《怎樣做好一個共產黨員》；張聞天的《共產黨員的權利與義務》、《略談黨與非黨群眾的關系》等文章。劉少奇在《關于黨內教育》中指出：“對于同志中任何思想上、行動上、工作上的錯誤，都不要放松，都必須深刻的了解與注視一切同志思想的發(fā)展，都必須用一切方法去糾正同志中一切的錯誤。在這里，采取自由主義、麻木不仁與放任的態(tài)度，是完全不對的。”正是因為對黨員思想問題的重視，在毛澤東、張聞天等中共領導人關于黨性修養(yǎng)論述的基礎上，劉少奇同志系統(tǒng)的闡述了共產黨員的修養(yǎng)。

二、《論共產黨員的修養(yǎng)》的主要內容

1.共產黨員為什么要進行修養(yǎng)。劉少奇同志從三個方面進行了解釋，一是社會發(fā)展客觀規(guī)律決定的。劉少奇指出：“我們應該把自己看作是需要而且可能改造的。不要把自己看作是不變的、完美的、神圣的，不需要改造的、不可能改造的。我們提出在社會斗爭中改造自己的任務，這不是侮辱自己，而是社會發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。如果不這樣做，我們就不能進步，就不能實現(xiàn)改造社會的任務。”二是共產黨要取得革命戰(zhàn)爭的勝利。劉少奇同志指出：“共產黨員要在同反革命進行各方面的斗爭中來改造自己，這就是說，要在這種斗爭中求得自己的進步，提高自己革命的品質和能力。由一個幼稚的革命者，變成一個成熟的、老練的、能夠“運用自如”地掌握革命規(guī)律的革命家，“要經過一個很長的革命的鍛煉和修養(yǎng)的過程，一個長期改造的過程。”三是革命勝利以后，為了防止黨內腐化、墮落現(xiàn)象的發(fā)生。劉少奇同志認為，我們的黨員，不但要在艱苦的、困難的以至失敗的革命實踐中來鍛煉自己，加緊自己的修養(yǎng)，而且要在順利的、成功的、勝利的革命實踐中來鍛煉自己，加緊自己的修養(yǎng)。有些黨員受不起成功和勝利的鼓勵，在勝利中昏頭昏腦，因而放肆、驕傲、官僚化，以至動搖、腐化和墮落，完全失去他原有的革命性。這在我們共產黨員中，是個別的常見的事。

2.共產黨員加強修養(yǎng)的主要內容。劉少奇同志強調，我們要做馬克思列寧主義創(chuàng)始人最忠實、最好的學生，就需要在無產階級和一切群眾的長期而偉大的革命斗爭中進行各方面的修養(yǎng)，要有馬克思列寧主義理論的修養(yǎng)，要有運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法去研究和處理各種問題的修養(yǎng)；要有無產階級的革命戰(zhàn)略、戰(zhàn)術的修養(yǎng)；要有無產階級的思想意識和道德品質的修養(yǎng)；要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)；要有艱苦奮斗的工作作風的修養(yǎng)；要有聯(lián)系群眾的修養(yǎng)，以及各種科學知識的修養(yǎng)等。我們都是共產黨員，所以我們大家都無例外地需要進行上述各方面的修養(yǎng)。

3.共產黨員加強修養(yǎng)的基本途徑和方法。劉少奇同志指出：要在革命的實踐中修養(yǎng)和鍛煉，而這種修養(yǎng)和鍛煉的唯一目的又是為了人民，為了革命的實踐。又進一步指出：我們要使馬克思列寧主義的普遍真理和具體的革命實踐相結合。這應該是我們共產黨員修養(yǎng)的方法。劉少奇同志在談到修養(yǎng)的途徑和目的時，指出：我們一定要學習理論，但是學習到的就必須做到，而且是為了用才去學習的，為了黨、為了人民、為了革命的勝利才去學習的。

4.堅定共產主義理想信念。劉少奇同志鮮明地指出：我們共產黨員最基本的責任是什么呢？就是要實現(xiàn)共產主義?；趯伯a主義事業(yè)的科學判斷，劉少奇同志指出：“我們的責任，就是要遵循人類社會發(fā)展的規(guī)律，推動社會主義和共產主義事業(yè)不斷前進，使社會主義和共產主義社會更快地實現(xiàn)。這就是我們的理想。但是“共產主義事業(yè)的勝利，必須經過一個長期的、艱苦的斗爭過程。沒有這種斗爭，就沒有共產主義事業(yè)的勝利。”進一步指出：我們共產黨員，應該有最偉大的氣魄和革命的決心。……我們清楚地看到共產主義事業(yè)實現(xiàn)過程中的困難，同時，我們又清楚地了解這種困難是一定能夠在千百萬群眾的革命發(fā)動中完全克服的，絕不為困難所嚇倒。我們有廣大的人民群眾作依靠，完全有信心在我們這一代完成共產主義事業(yè)中一段大工程，同時也完全相信我們的后代能夠完滿地完成這個偉大事業(yè)的全部工程。