【摘要】延續(xù)紅色基因是新時(shí)代增強(qiáng)文化自信的有效途徑。在這一重要?dú)v史階段,我們要以紅色文化的發(fā)展為文化自信筑基:不僅要塑造文化地標(biāo),深挖紅色文化資源,加強(qiáng)紅色文化教育,還要打造“互聯(lián)網(wǎng)+紅色文化”的全新發(fā)展模式,增強(qiáng)傳播優(yōu)勢(shì),增進(jìn)公民的文化自覺,增強(qiáng)新時(shí)代的紅色文化自信。
【關(guān)鍵詞】紅色文化 文化自信 道德教育 【中圖分類號(hào)】G122 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
紅色文化是當(dāng)代人最直接、最具象、最近距離接觸革命歷史的載體,更是一個(gè)常學(xué)常新、予以人無限啟迪的生動(dòng)課堂。2018年3月,李克強(qiáng)總理在作政府工作報(bào)告時(shí)指出,“要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化”,并強(qiáng)調(diào)“要以中國特色社會(huì)主義文化的繁榮興盛,凝聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴精神力量”。延續(xù)紅色基因,是對(duì)抗歷史虛無主義、豐實(shí)家國情感、增強(qiáng)文化自信的現(xiàn)實(shí)需要,能夠引領(lǐng)人們?cè)诙嘣幕膹?fù)雜交織中增強(qiáng)文化自信,堅(jiān)定思想定力。
延續(xù)紅色基因是增強(qiáng)文化自信的有效途徑
弘揚(yáng)紅色文化,有助于形成廣泛的文化自信。在多元文化復(fù)雜交織的背景下,外來文化、網(wǎng)絡(luò)文化以及本土文化不斷爭(zhēng)奪著人們的精神陣地,任何一種文化形態(tài)均難以形成“一家獨(dú)大”的局面。新時(shí)代,我們迫切需要極具感染力、容易引發(fā)共鳴、引人積極向上的有益文化,這既包括信息時(shí)代的現(xiàn)代文化,更包括傳統(tǒng)文化、紅色文化等先進(jìn)文化。發(fā)展文化要適應(yīng)國情,要以紅色文化鞏固文化自信,引導(dǎo)大眾形成堅(jiān)定的中國特色社會(huì)主義文化信仰。
延續(xù)紅色基因可以為當(dāng)代人提供精神支持和實(shí)踐坐標(biāo),幫助其養(yǎng)成良好的文化品格。正是由于一代又一代人對(duì)紅色基因的傳承,才使得紅色文化在文化碰撞中始終保持著鮮活的生命力,成為新時(shí)代人們所需要的精神養(yǎng)料,生成最廣泛的文化自信,從而有力回答了新時(shí)代需要哪一種文化的問題。
中國的文化自信離不開對(duì)于紅色文化的自信。紅色文化既包含著豐厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,凝聚著不朽的革命歷史,又延續(xù)了改革創(chuàng)新的精神品質(zhì)。紅色文化是中國文化自信的重要支撐,這一地位是歷史賦予的,凝聚了無數(shù)革命者的心血。紅色基因體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人的理想信仰、優(yōu)良作風(fēng)、道德品質(zhì)與革命傳統(tǒng),在新時(shí)代大力弘揚(yáng)紅色文化、保持紅色基因不變,將有力地迎擊和對(duì)抗歷史虛無主義的論調(diào),提升文化自信。歷史不能抹殺,紅色基因不能斷流。只有深挖紅色資源、延續(xù)紅色基因,才能鞏固中國革命的歷史地位,才能強(qiáng)化人民群眾的歷史記憶,才能在全社會(huì)弘揚(yáng)優(yōu)良道德風(fēng)尚。因此,我們要著眼于中國特色社會(huì)主義發(fā)展的當(dāng)下與未來,自覺傳承紅色基因,為新時(shí)代文化自信的發(fā)展固根守魂。
塑造文化地標(biāo),增強(qiáng)新時(shí)代紅色文化自信
發(fā)揚(yáng)紅色文化傳統(tǒng),要從紅色文化發(fā)源地精心取材。各地應(yīng)加強(qiáng)對(duì)革命老區(qū)的文化宣傳,使革命時(shí)期干部教育、群眾工作的優(yōu)良傳統(tǒng)得到廣泛傳播,增強(qiáng)公眾對(duì)井岡山精神、西柏坡精神、長(zhǎng)征精神以及延安精神等“紅色記憶”的深層次認(rèn)知。大力發(fā)展紅色旅游,打造紅色文化地標(biāo),將紅色文化與旅游文化、傳統(tǒng)文化充分結(jié)合起來,找準(zhǔn)紅色旅游的科學(xué)定位。目前,紅色旅游的競(jìng)爭(zhēng)力略顯不足。究其原因,關(guān)鍵在于紅色資源的優(yōu)勢(shì)沒有得到充分發(fā)揮。因此,我們要著力打造多條紅色旅游精品線路,鼓勵(lì)旅游行業(yè)從業(yè)者自覺承擔(dān)起弘揚(yáng)紅色文化的社會(huì)責(zé)任。此外,還要不斷推出高質(zhì)量、創(chuàng)意性強(qiáng)的紅色文化產(chǎn)品,將革命文化藝術(shù)展、革命遺址參觀游覽、革命文化紀(jì)念品銷售、革命歷史文化講解等充分串聯(lián)起來,使井岡山精神、延安精神等寶貴的紅色文化思想得到廣泛弘揚(yáng)。
發(fā)揚(yáng)紅色文化傳統(tǒng),應(yīng)塑造地標(biāo)式紅色文化宣講平臺(tái)。紅色文化場(chǎng)館承載著靜態(tài)的紅色基因,是整合和展現(xiàn)紅色文化的重要載體與平臺(tái),在紅色文化場(chǎng)館中可以集中、高效地開展紅色文化的宣傳教育。例如南京大屠殺紀(jì)念館、東北淪陷史陳列館、偽滿皇宮博物院以及中國人民革命軍事博物館,等等,收錄了大量關(guān)于中國革命文化的歷史憑證,是推進(jìn)紅色文化大眾化傳播的重要陣地,也是近距離、系統(tǒng)化地開展紅色文化教育的主課堂。因此,各地要加強(qiáng)對(duì)紅色文化場(chǎng)館的建設(shè),充分利用先進(jìn)技術(shù)展現(xiàn)革命歷史,將紅色文化場(chǎng)館建設(shè)成為集歷史文化、革命精神、藝術(shù)設(shè)計(jì)、教育宣傳為一體的高質(zhì)量愛國主義教育場(chǎng)所,使紅色文化場(chǎng)館面向社會(huì),為公眾提供歷史文化教育服務(wù)。不僅如此,相關(guān)機(jī)構(gòu)還應(yīng)結(jié)合對(duì)紅色文化歷史的不斷考證,及時(shí)更新紅色文化場(chǎng)館的展出及活動(dòng)信息,增強(qiáng)紅色文化的真實(shí)性與說服力。
加強(qiáng)紅色文化教育,增進(jìn)公民的文化自覺
完善公民素質(zhì)教育體系,加強(qiáng)紅色文化理論研究。相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立學(xué)術(shù)引導(dǎo)和研究機(jī)制,從研究立項(xiàng)、人才培養(yǎng)等方面入手,加強(qiáng)對(duì)革命歷史、黨史黨建文化的深入系統(tǒng)研究。在理論研究不斷推進(jìn)的過程中,進(jìn)一步將紅色文化資源轉(zhuǎn)化為教育資源。建立科學(xué)的紅色文化教育體系,既要包含歷史上黨和人民群眾開展革命斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng),也要融入黨的建設(shè)、社會(huì)變革等真實(shí)生動(dòng)的發(fā)展歷程,使公民紅色文化教育的內(nèi)容體系兼具歷史性與時(shí)代感。
在紅色文化經(jīng)典原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行紅色文化作品的創(chuàng)作與創(chuàng)新。增強(qiáng)文化自信,要采取通俗易懂、“接地氣”的方式,使人們了解文化何以自信。文化創(chuàng)新是推動(dòng)紅色文化發(fā)展的根本要求,也是不斷增強(qiáng)文化自覺與自信的關(guān)鍵。然而在一段時(shí)間內(nèi),部分表現(xiàn)紅色文化的影視劇作品出現(xiàn)了劇情夸張、粗制濫造、邏輯混亂和知識(shí)硬傷等問題,對(duì)紅色文化經(jīng)典的傳播產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,也導(dǎo)致了一些公眾對(duì)革命歷史的誤讀。因此,在通過文藝創(chuàng)作延續(xù)紅色文化基因時(shí),相關(guān)部門需加強(qiáng)監(jiān)督與約束。文藝工作者要跟隨中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾近百年來追尋偉大中國夢(mèng)的足跡,將革命歷史中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物、文學(xué)藝術(shù)、經(jīng)典故事以及史料記錄充分整合起來,在創(chuàng)作中普及革命歷史知識(shí),豐富公眾的精神生活,起到文化熏陶的作用。
此外,各地還可以開展形式多樣的思想道德建設(shè)活動(dòng),如邀請(qǐng)優(yōu)秀老兵、榜樣人物、先進(jìn)黨員、烈士家屬等講述他們的親身經(jīng)歷,充分與新時(shí)代的公民教育結(jié)合起來,從而使紅色文化基因長(zhǎng)久傳承,內(nèi)化到當(dāng)代人的精神世界之中。
打造“互聯(lián)網(wǎng)+紅色文化”的全新發(fā)展模式,增強(qiáng)傳播優(yōu)勢(shì)
打造“互聯(lián)網(wǎng)+紅色文化”的全新發(fā)展模式,有助于文化自信的提升。利用互聯(lián)網(wǎng)的信息傳播優(yōu)勢(shì),可以擴(kuò)展紅色文化的傳播范圍,使紅色文化的宣傳教育不再受到場(chǎng)地、時(shí)間及形式的束縛,可以使紅色文化的傳播效率大大提升。媒體機(jī)構(gòu)應(yīng)自覺承擔(dān)起紅色文化傳播的使命,真實(shí)展現(xiàn)紅色文化的歷史內(nèi)涵與當(dāng)代風(fēng)貌,在信息源頭上把好紅色文化傳播的質(zhì)量關(guān)。
不僅如此,各地還可以建立功能全面、互動(dòng)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的紅色文化數(shù)字虛擬場(chǎng)館,在廣闊的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)中打造紅色文化教育基地,便于人們隨時(shí)隨地了解紅色文化。同時(shí),還要抓好新時(shí)代的“互聯(lián)網(wǎng)+黨史”宣傳工作,建立完備的黨史文化數(shù)據(jù)庫,使各地黨史文化資源得到合理共享,進(jìn)一步擴(kuò)大紅色文化的社會(huì)影響力。
紅色文化中包含著深沉的紅色基因,蘊(yùn)含著偉大而深刻的革命精神與崇高理想信念,是對(duì)黨帶領(lǐng)人民群眾探索民族獨(dú)立和偉大復(fù)興歷程的高度凝結(jié)。在中國特色社會(huì)主義邁入新時(shí)代的歷史階段,我們要以紅色文化的發(fā)展為文化自信筑基,建立紅色文化與公民教育的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,不斷增強(qiáng)紅色文化在人民群眾心中的分量。
(作者為吉林化工學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師)
【參考文獻(xiàn)】
①李捷:《紅色文化與文化自信》,《紅旗文稿》,2017年第14期。
②張來成:《充分發(fā)揮“紅色文化”的思想政治教育作用》,《中國教育學(xué)刊》,2017年第12期。
③丁恒星:《紅色文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)系研究》,《思想教育研究》,2017年第7期。
責(zé)編/王妍卓 美編/宋揚(yáng)
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