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大國新村
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農(nóng)民工技能提升進(jìn)入重要的“窗口期”

【摘要】當(dāng)前,我國陷入農(nóng)村低技能剩余勞動(dòng)力供給總量相對(duì)充裕、高技能勞動(dòng)者供給相對(duì)不足的結(jié)構(gòu)性矛盾之中。因而,有效提高農(nóng)民工技能水平,加大技能型農(nóng)民工的有效供給總量,則成為新時(shí)代我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中應(yīng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性短缺風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵,而重點(diǎn)是要努力構(gòu)建新時(shí)代多輪驅(qū)動(dòng)的農(nóng)民工技能發(fā)展體系。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)民工  人口紅利  產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)    【中圖分類號(hào)】F124    【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

新時(shí)代我國人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重點(diǎn)應(yīng)立足于全面提高農(nóng)民工的技能水平

根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的抽樣調(diào)查顯示,2016年底我國農(nóng)民工總量達(dá)到28171萬人,占全國就業(yè)人員總數(shù)(77603萬人)的36.3%,占城鎮(zhèn)就業(yè)人員總數(shù)(41428萬人)的68.0%。雖然我國農(nóng)民工對(duì)GDP貢獻(xiàn)總量不能簡(jiǎn)單用就業(yè)人口年人均創(chuàng)造GDP數(shù)量進(jìn)行測(cè)算,但改革開放40年的實(shí)踐表明,沒有低成本、源源不斷的農(nóng)村“人口紅利”,就難以形成大批與投資、消費(fèi)、出口相關(guān)企業(yè)集群的發(fā)展。然而,新時(shí)代經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,是建立在高質(zhì)量人力資源有效供給基礎(chǔ)上的。當(dāng)前,我國勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的“劉易斯拐點(diǎn)”陷入農(nóng)村低技能剩余勞動(dòng)力供給總量相對(duì)充裕、高技能勞動(dòng)者供給相對(duì)不足的結(jié)構(gòu)性矛盾之中。因此,有效提高農(nóng)民工技能水平,加大農(nóng)民工技能勞動(dòng)者的有效供給總量,則成為新時(shí)代我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中應(yīng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性短缺風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵。

從我國城鄉(xiāng)人口文化程度和實(shí)際從事第二產(chǎn)業(yè)工作的數(shù)量看,提高城市勞動(dòng)人口技能人才增量空間有限,而大幅度提高農(nóng)民工技能水平的空間巨大。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局2016年農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)顯示,目前我國農(nóng)民工初中文化程度占59.4%,高中文化程度占17%,大專及以上占9.4%;農(nóng)民工從事第二產(chǎn)業(yè)的比重為52.9%,從事第三產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民工主要分布在批發(fā)和零售業(yè)(11.9%)及居民服務(wù)、修理和其他服務(wù)業(yè)(10.6%)這兩個(gè)行業(yè)中。雖然我國農(nóng)民工整體的文化程度較低,但青壯年農(nóng)民工所占比重為53.9%,而且新生代農(nóng)民工占比近五成。數(shù)據(jù)說明,我國的農(nóng)民工接受技能訓(xùn)練并大幅提高技能水平的可塑性較強(qiáng)。因此,要全面落實(shí)黨的十九大關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民工多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè),努力讓其渴望成才、努力成才、皆可成才的愿望得以盡快實(shí)現(xiàn)的精神,要刻不容緩地開發(fā)我國這座人才資源的富礦,讓農(nóng)民工的創(chuàng)造活力和聰明才智在新時(shí)代競(jìng)相迸發(fā)并充分涌流,支持我國實(shí)現(xiàn)從人口紅利向人才紅利發(fā)展的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型。

農(nóng)民工技能發(fā)展與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型同步進(jìn)入重要“窗口期”

雖然近幾年我國外出的農(nóng)民工增速呈逐年回落趨勢(shì),但農(nóng)民工總量還在繼續(xù)增加,特別是西部和東北地區(qū)增速較快,2016年增速分別達(dá)2.5%和3.8%。我國農(nóng)民工逐年遞增的總量態(tài)勢(shì),反映出我國的農(nóng)民工群體基本完成了從農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)變。但目前我國2.8億多農(nóng)民工主要集中在建筑、批發(fā)和零售、居民服務(wù)和其它服務(wù)業(yè)。隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的深度調(diào)整,特別是構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系的過程,必然要推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)從粗放向集約、從簡(jiǎn)單分工向精細(xì)分工、從低端向高端轉(zhuǎn)變,也必將帶來傳統(tǒng)行業(yè)農(nóng)民工數(shù)量的減少。但是,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整不是一朝一夕就能夠完成的,因此農(nóng)民工群體絕對(duì)增量還會(huì)繼續(xù)保持一段時(shí)間,這就會(huì)出現(xiàn)農(nóng)民工技能發(fā)展與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型同步進(jìn)入重要“窗口期”的現(xiàn)象?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新體系對(duì)技能人才需求的滯后性,可以為農(nóng)民工技能提升提供一個(gè)最寶貴的“時(shí)間差”。如果不盡快利用“窗口期”這個(gè)寶貴的“時(shí)間差”發(fā)展農(nóng)民工新的職業(yè)技能,那么這些較低端的農(nóng)民工,在整體文化程度偏低的情況下,有可能因產(chǎn)業(yè)升級(jí)而陷入群體性“失業(yè)”狀態(tài),最終演變成農(nóng)民工的“返鄉(xiāng)潮”,又可能因許多人難以融入農(nóng)村生活而成為農(nóng)民工輸出地新型農(nóng)業(yè)體系建設(shè)的人口包袱。

從國際經(jīng)驗(yàn)看,發(fā)達(dá)國家在人口紅利消失的“窗口期”,是通過提高人口接受高等教育的比重,來調(diào)整就業(yè)結(jié)構(gòu)從而滿足產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和科技發(fā)展需要的。但從我國農(nóng)民工輸出地的多項(xiàng)調(diào)查看,從事簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)的農(nóng)民工,其工作的行業(yè)屬性極不穩(wěn)定,經(jīng)常在不同的行業(yè)領(lǐng)域和區(qū)域流動(dòng),這就導(dǎo)致大多數(shù)農(nóng)民工難以形成產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者基本的職業(yè)意識(shí)和實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的覺悟。正確把握和利用好這個(gè)農(nóng)民工技能發(fā)展的“窗口期”,培育數(shù)千萬計(jì)與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)耦合程度高的技能人才,是收獲人才紅利,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)生動(dòng)力的必由之路。

新時(shí)代農(nóng)民工人才紅利獲取的現(xiàn)實(shí)途徑及對(duì)策

正確把握新時(shí)代農(nóng)民工技能發(fā)展“窗口期”帶來的人才紅利機(jī)遇。構(gòu)建新時(shí)代現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系,意味著我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期??缭疥P(guān)口,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)階段”的奮斗目標(biāo),需要用好“窗口期”帶來的歷史性機(jī)遇,人才、技術(shù)缺一不可。在我國絕大多數(shù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平,還沒有形成對(duì)農(nóng)民工技能人才足夠大的吸引力時(shí),發(fā)展城市現(xiàn)代服務(wù)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)有比較充裕的農(nóng)村勞動(dòng)力資源儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì)。雖然我國低水平、勞動(dòng)力密集產(chǎn)業(yè)還可以再維持一段時(shí)期,恰好給傳統(tǒng)、低端產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)預(yù)留了一定的時(shí)間空間,充分利用這個(gè)發(fā)展的“窗口期”,大幅提高農(nóng)民工技能水平,可以為工業(yè)4.0及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定充足的人才基礎(chǔ)。

把農(nóng)民工技能提升作為新時(shí)代人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重點(diǎn)領(lǐng)域。新時(shí)代,人才供給步入技能驅(qū)動(dòng)時(shí)代。這就需要,首先,從生產(chǎn)端入手充分了解科技進(jìn)步和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)能夠釋放什么樣的生產(chǎn)力,提升經(jīng)濟(jì)效率人力資本特征又是什么?才能正確把握新產(chǎn)業(yè)體系中技能發(fā)展的重點(diǎn),找到農(nóng)民工技能提升的突破口。其次,還要充分了解技能換擋的勞動(dòng)力流向,通過分析勞動(dòng)力流向可以有效判斷產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)深度調(diào)整的規(guī)律,從而安排好農(nóng)民工的技能培訓(xùn)和技能人才供給的節(jié)奏。最后,要搭建農(nóng)民工技能發(fā)展的公共服務(wù)平臺(tái),加大農(nóng)民工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的力度,在對(duì)他們技能升級(jí)和結(jié)構(gòu)優(yōu)化的調(diào)整中,使新的人才紅利不斷涌現(xiàn)。

充分認(rèn)識(shí)當(dāng)代農(nóng)民工是新時(shí)代我國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要推動(dòng)力量。在城市技能勞動(dòng)人口增量空間有限的情況下,挖掘農(nóng)民工的技能潛力,能夠有效防止我國新產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展中出現(xiàn)技能人才接續(xù)不上空擋、從而制約新產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展問題的出現(xiàn)。在外出農(nóng)民工占城鎮(zhèn)就業(yè)人員總數(shù)達(dá)42%的背景下,在城市化率提速、新型城鎮(zhèn)化推進(jìn)過程,將有數(shù)千萬農(nóng)民工陸續(xù)加入其中,成為推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)邁上中高端水平,完成新舊動(dòng)能有序轉(zhuǎn)換的生力軍。為此,必須切實(shí)加快推動(dòng)農(nóng)民工群體技能水平提高的步伐,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工技能水平向中高端化發(fā)展。

努力構(gòu)建新時(shí)代多輪驅(qū)動(dòng)的農(nóng)民工技能發(fā)展體系。多輪驅(qū)動(dòng)的農(nóng)民工技能發(fā)展體系,是建立在終身教育思想基礎(chǔ)上、覆蓋所有人群的普通教育及技能教育培訓(xùn)體系。它的顯著特點(diǎn)是以企業(yè)為主體、職業(yè)技術(shù)院校為基礎(chǔ),政府推動(dòng)與社會(huì)參與相結(jié)合、普通院校教育與企業(yè)培訓(xùn)緊密聯(lián)系、農(nóng)民工輸入和輸出地密切合作的農(nóng)民工技能發(fā)展培訓(xùn)體系。要使該體系在農(nóng)民工技能發(fā)展中發(fā)揮作用,一是國家要通過完善的法律法規(guī),明確農(nóng)民工技能發(fā)展各相關(guān)方的主體責(zé)任,特別是要建立通過企業(yè)來落實(shí)農(nóng)民工技能培訓(xùn)基本權(quán)利和義務(wù)的剛性制度,矯正企業(yè)對(duì)農(nóng)民工技能人才只使用不培養(yǎng)的現(xiàn)象;二是要統(tǒng)籌安排好農(nóng)民工輸出、輸入地對(duì)農(nóng)民工的技能培訓(xùn)計(jì)劃,特別要重視農(nóng)村初高中畢業(yè)、未能繼續(xù)升學(xué)的新生勞動(dòng)力的新職業(yè)技能培訓(xùn);三是要支持和鼓勵(lì)農(nóng)民工輸入和輸出地共建職業(yè)技能培訓(xùn)基地,對(duì)各類返鄉(xiāng)人員和擬轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)民工進(jìn)行相應(yīng)的和針對(duì)性強(qiáng)的職業(yè)技能培訓(xùn),最大限度盤活農(nóng)民工技能人才存量和提高增量;四是要鼓勵(lì)和支持部分農(nóng)民工自費(fèi)或資助參加一些以提升或發(fā)展新職業(yè)技能的培訓(xùn)班或者職業(yè)資格考試,加大對(duì)40歲以下青壯年農(nóng)民工發(fā)展新技能的培訓(xùn)資助力度;五是國家要盡快解決好“農(nóng)二代”和留守兒童的教育問題,以激發(fā)他們對(duì)職業(yè)發(fā)展的天然渴望。

(作者為首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博士研究生)

【參考文獻(xiàn)】

①車士義、郭琳:《結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、制度變遷下的人口紅利與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》,《人口研究》,2011年第2期。

②張玉鵬:《后人口紅利時(shí)代新生代農(nóng)民工就業(yè)趨勢(shì)探析》,《經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊》,2013年第5期。

責(zé)編/劉芋藝    美編/楊玲玲

[責(zé)任編輯:張蕾]
標(biāo)簽: 農(nóng)民工   技能