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傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播之道

核心提示: 傳統(tǒng)文化是中華民族的命脈,其傳承與發(fā)展問題一直是被關(guān)注的熱點(diǎn)。當(dāng)前民族文化的傳播將傳統(tǒng)內(nèi)核與現(xiàn)代媒介創(chuàng)新融合,呈現(xiàn)出異彩紛呈的繁榮景象,但需格外注意的是,對于民族精神的堅(jiān)守是探索之路上不可放棄的重要準(zhǔn)則。同時,傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播需要重視青年群體,既要堅(jiān)守,也要創(chuàng)新。

【摘要】傳統(tǒng)文化是中華民族的命脈,其傳承與發(fā)展問題一直是被關(guān)注的熱點(diǎn)。當(dāng)前民族文化的傳播將傳統(tǒng)內(nèi)核與現(xiàn)代媒介創(chuàng)新融合,呈現(xiàn)出異彩紛呈的繁榮景象,但需格外注意的是,對于民族精神的堅(jiān)守是探索之路上不可放棄的重要準(zhǔn)則。同時,傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播需要重視青年群體,既要堅(jiān)守,也要創(chuàng)新。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化  傳播之道  現(xiàn)代創(chuàng)新    【中圖分類號】G640    【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族之靈魂,是在歷史長河中積淀下的民族智慧結(jié)晶,是中華民族繁衍壯大的精神滋養(yǎng)。在迅猛發(fā)展的科技手段的支持下,互聯(lián)網(wǎng)與新型媒體等現(xiàn)代傳播媒介日益興起,傳統(tǒng)文化的繼承與傳播方式也發(fā)生著巨大轉(zhuǎn)變。過往流連于單一表達(dá)的民族文化,一改書面文本式的描述、口耳相傳式的傳播途徑、靜態(tài)直觀的展現(xiàn)形式,形成了全新的傳播方式,極大提升了文化傳播和接受效率。但在對文化的解讀上,新形式亦存在著不可忽視的隱患。得失種種,值得我們關(guān)注和思考,以期為傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新之路提供可資借鑒的材料。

將“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”創(chuàng)新融合

關(guān)于傳統(tǒng)文化的重要性素來是沒有爭議的。在時間的滌蕩下,中華民族沉淀積累而成的民族經(jīng)典文化一直在傳承中發(fā)展,歷久彌新。但是,時代的變化、審美的轉(zhuǎn)變都促使著文化延續(xù)方式的更新。當(dāng)代社會,速食文化消費(fèi)的崛起、文化經(jīng)典傳播的守舊與局限一直是無法忽視的現(xiàn)象。如何在當(dāng)今社會更有效地傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是亟待關(guān)注并解決的重要課題。只有將傳統(tǒng)文化內(nèi)核與現(xiàn)代傳播媒介創(chuàng)新結(jié)合,才能將民族文化的現(xiàn)代傳播落到實(shí)處。在這點(diǎn)上,我們欣喜地看到,越來越多的文化傳播者在各自的領(lǐng)域作出了卓有成效的嘗試。

傳統(tǒng)文化“現(xiàn)代式”的傳播趨勢始于對于文化經(jīng)典的關(guān)注。近年來,傳統(tǒng)文化以創(chuàng)新的視角、現(xiàn)代的審美、符合時代要求的表達(dá)方式呈現(xiàn)出漸趨繁榮的傳播趨勢。以與普通民眾關(guān)系最為緊密的影視傳媒為例,電視文化類節(jié)目從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料,結(jié)合當(dāng)下民眾的精神訴求,一改真人秀節(jié)目的膚淺、媚俗,堅(jiān)守文化之根本,逐漸興起并興盛,相繼產(chǎn)生了品味詩詞藝術(shù)之美的《中國詩詞大會》,探尋人生體悟、感受正能量的《朗讀者》等節(jié)目,口碑、收視都收獲滿滿。故宮博物院推出的文化創(chuàng)意產(chǎn)品則更是完美呈現(xiàn)了古代文化與現(xiàn)代產(chǎn)品的創(chuàng)新融合,其所設(shè)計(jì)的翠玉白菜傘、游龍鑰匙扣、三宮六院冰箱貼等文創(chuàng)產(chǎn)品,極大填補(bǔ)了普通老百姓與帝王后妃之間的鴻溝,深受喜愛,每年的銷售額超過10億元。除此之外,傳統(tǒng)文化相關(guān)自媒體公眾號的推廣、傳統(tǒng)文化與當(dāng)代教育的融合,所呈現(xiàn)的成功案例更是不勝枚舉,如此種種,呈現(xiàn)出多種方式并存的文化繁榮景象。

民族文化的現(xiàn)代表達(dá)必須堅(jiān)守文化之根

傳統(tǒng)文化需要現(xiàn)代表達(dá),無數(shù)成功案例都再三證明,在現(xiàn)代化的媒介外衣之下,傳統(tǒng)文化的表達(dá)更貼近當(dāng)代社會生活的需要。但不可忽視的是,很多時候,我們看到的對現(xiàn)代表達(dá)的強(qiáng)調(diào)已演變?yōu)閷τ谖幕庖碌倪^度追求,流連于臉譜、刺繡、瓷器、昆曲等零散的符號。如果厚重的歷史變成無休止的穿越式戲說,如果經(jīng)典被曲解成種種愛恨纏綿,那傳統(tǒng)文化終將在迎合式的消磨中失卻本有的光彩,無法在當(dāng)代文化語境中持續(xù)生長。故而,對于民族精神內(nèi)核的把握是探索之路上不可放棄的重要準(zhǔn)則。

中華民族傳統(tǒng)文化具有深厚的歷史文化意蘊(yùn),不畏艱險、頑強(qiáng)抗?fàn)幍拿褡寰袷瞧渲凶顬殚W耀的部分,古典名著《西游記》即是對此的極好闡釋。近年來對于文化經(jīng)典《西游記》的現(xiàn)代性詮釋不乏佳作。2015年暑期上映的《大圣歸來》,被稱為國產(chǎn)動漫電影的“良心之作”,在業(yè)界以及觀眾群中具有著良好的口碑,它的成功不只是9.56億票房的數(shù)據(jù),更是國產(chǎn)動畫電影制作人對于傳統(tǒng)文化深層解讀的有益展現(xiàn)?!洞笫w來》沒有當(dāng)下諸多西游題材影片通常可見的惡搞、低趣味,延續(xù)了原著主旨,塑造并細(xì)化了失意英雄覺醒與抗?fàn)幍钠D難歷程,如此飽滿的故事與鮮明的主旨,獲得了諸多的共鳴??梢哉f,這部影片完美地展現(xiàn)了現(xiàn)代傳播中對于民族文化之根本的堅(jiān)守,是傳統(tǒng)文化現(xiàn)代傳播之成功典范。而在2018年春節(jié),電影《西游記女兒國》以賀歲片呈現(xiàn)于觀眾面前。經(jīng)典并非是不容創(chuàng)新,但切不可蔑視或顛覆。在電影里,且不說落胎泉、河神、國師等失敗且生硬的情節(jié)植入,即便是電影想極力展現(xiàn)的愛情戲份,也是蒼白無力、不知所云。整部影片主題并不明確,更多的則是借助特效,以插科打諢式的橋段吸引眼球。這種媚俗的迎合式審美,進(jìn)一步削弱了原本就單薄的作品??梢哉f,這部電影非但沒有觸及西游故事的文化精髓,甚至連所謂的情感故事也沒有表達(dá)清晰,只是一個披著西游外衣的充斥著狗血劇情的現(xiàn)代特效片。類似的例子還有很多,在傳播媒介需要考慮生存壓力的時候,這一現(xiàn)象更為明顯。

形式再過于吸引眼球也只是外衣,永遠(yuǎn)無法替代內(nèi)核。立意是傳統(tǒng)文化傳播歷程中最應(yīng)關(guān)注的,只有將民族精神與文化特質(zhì)視為傳播之本,方可多出精品,真正普及與傳承中國文化。

傳統(tǒng)文化的傳播要“年輕化”

有關(guān)于“年輕人與傳統(tǒng)文化”的論題并不新鮮。當(dāng)代青年,多是“80后”“90后”,在文化全球化的背景之下,他們的成長大多伴隨著西方文化的浸淫,最終表現(xiàn)為對傳統(tǒng)文化的漠視以及對西方文化尤其是歐美文化的推崇。最鮮明的表現(xiàn)則是,傳統(tǒng)民俗節(jié)日日漸式微,而如西方情人節(jié)、圣誕節(jié)等洋節(jié)卻多受追捧。當(dāng)代青年喪失對中國傳統(tǒng)文化的感知,猶如失去了民族成長之“源”,是極為可怕的事情。而如何在青年群體中傳播與普及民族文化,則是傳統(tǒng)文化現(xiàn)代傳播之路的重要關(guān)卡。

首先,傳統(tǒng)文化的傳播要順應(yīng)年輕人的需要,創(chuàng)新載體。在信息化時代背景下,泛濫的資訊一定程度上會造成當(dāng)代青年選擇的困難。順應(yīng)青年的文化消費(fèi)訴求,創(chuàng)新傳播載體,是傳統(tǒng)文化“年輕化”的基礎(chǔ)。當(dāng)代中國青年是網(wǎng)絡(luò)中的活躍力量,網(wǎng)絡(luò)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)則成為其信息接受的重要渠道。針對此,傳統(tǒng)文化必須轉(zhuǎn)變思路,與時俱進(jìn),改變單一的傳播環(huán)境,充分利用移動終端,主動出擊,向青年群體輸入傳統(tǒng)文化。如可以針對青年群體,創(chuàng)辦傳統(tǒng)文化的微信公眾號,定期推送相關(guān)專題性文章。當(dāng)然,亦可以考慮在音樂、影視等諸多年輕人喜愛的傳播媒介中融入傳統(tǒng)文化元素,將民族文化的傳播滲透于無形之中。

其次,傳統(tǒng)文化的傳播要深入校園,融入到素質(zhì)教育中去。傳統(tǒng)文化教育從小學(xué)到大學(xué),似乎一直在被強(qiáng)調(diào),但一直沒能落到實(shí)處。以高校大學(xué)生群體為例,作為當(dāng)代青年群體的中堅(jiān)力量,大學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育大多淪于口號式的吶喊。就實(shí)際情況而言,高校的傳統(tǒng)文化教育并無直接相關(guān)的課程,有的學(xué)校甚至連《大學(xué)語文》之類的基礎(chǔ)課程都不再開設(shè)。傳統(tǒng)文化教育在大學(xué)階段,無疑是缺失的。對此,應(yīng)該有針對性地開設(shè)致力于傳播傳統(tǒng)思想、文學(xué)、藝術(shù)、民俗等內(nèi)容的《中國傳統(tǒng)文化》課程,同時輔以相關(guān)社團(tuán)活動、文化競賽等內(nèi)容,切實(shí)將其融入到高校素質(zhì)教育中去。

最后,要建立長效監(jiān)督機(jī)制,確保傳統(tǒng)文化“年輕化”傳播走在正確的道路上。針對當(dāng)前傳統(tǒng)文化現(xiàn)代傳播中存在的低俗趣味等情況,相關(guān)部門應(yīng)建立相關(guān)工作小組,形成監(jiān)督機(jī)制,確保以青年群體為接受對象的文化傳播能夠傳遞出正向、積極的價值觀。這也是傳統(tǒng)文化“年輕化”傳播可持續(xù)發(fā)展的重要保障。

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》中明確提出,到2025年,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展體系基本形成。傳統(tǒng)文化需要盡快形成完備的傳播與發(fā)展體系,唯有如此,才能真正做到深入普及民族文化,而這一工作應(yīng)該立足于對現(xiàn)代傳播媒介如互聯(lián)網(wǎng)、影視銀屏等的綜合利用之上。

(作者為南京信息工程大學(xué)文學(xué)院副教授)

【參考文獻(xiàn)】

①靳義亭:《傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育研究》,北京:中國社會科學(xué)出版社,2016年。

責(zé)編/谷漩    美編/宋揚(yáng)

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[責(zé)任編輯:趙橙涔]
標(biāo)簽: 現(xiàn)代傳播   傳統(tǒng)文化