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“三心”促“走心”,知行合一底氣足

面對當前主題教育及黨的創(chuàng)新理論要“走心”的要求,部分基層干部存在思想認識浮躁、學習浮于表面、落實不夠到位等問題。一些干部反映一走心就發(fā)慌,這深刻反映出部分干部對主題教育的學習存在基礎(chǔ)不牢、底氣不足、知行不能合一的問題。“走心”的標準就是要守得住初心、樹立起信心、對得起良心,要做到知行合一,學以致用,落實到位。

如何把“走心”落到實處,關(guān)鍵是要從干部自身抓起,要引導干部反思“初心”,激發(fā)干部樹立“信心”,帶動干部檢驗“良心”,才能做到“走心”又“入心”。

一是要守得住自己的初心。從基層干部自身來談,每一個在基層工作的干部,都是本著“扎根基層,服務群眾”的信念投身工作中的,這就是基層干部的“初心”,也是學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想最基礎(chǔ)的“底色”。“初心”是主題教育學習最原始的動力,只有守住“初心”才能把主題教育做到深學細悟、細照篤行,才能在學習和工作中實現(xiàn)最初的理想和信念。

二是要樹立起自己的信心。習近平新時代中國特色社會主義思想高屋建瓴、博大精深,是指引基層干部開展工作,落實行動的精神引領(lǐng)。如何做到理論學習入心入腦,樹立信心是關(guān)鍵。有些基層干部精力多投在具體實際工作中,往往對理論學習浮于表面,表現(xiàn)出對理論思想領(lǐng)悟能力不足的問題。針對此類問題,基層干部在學習和貫徹主題教育中,要主動擔當作為,樹立信心,做到“三不怕”,不怕找差距,不怕找問題,不怕抓整改。基層干部要在思考中找問題,在學習中找差距,在工作中抓整改,樹立信心,走心入心,做到理論與實踐相結(jié)合,知行合一,主動作為。

三是要對得起自己的良心。“不忘初心、牢記使命”主題教育就是要我們帶著責任學、帶著問題學,推動目標任務的實現(xiàn)。關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變學習觀念、做好“良心”活。對于每一個人來說,“良心”都是發(fā)自內(nèi)心的意識和觀念,是不用制度約束、規(guī)矩制約的自發(fā)行為。學習主題教育要入心走心,要激發(fā)每個人的良心,督促每個干部自覺在學習上細思篤行,在工作上狠抓落實,時刻反思自省,自覺推動主題教育目標任務的實現(xiàn)。

【本文作者為沂源縣南魯山鎮(zhèn)團委書記】

責任編輯:賀勝蘭
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