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大國新村
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為了共同的更美好教育理想

“為了服務于通州的教育,幾個月前我們來到這個地方。一個陌生的地方,一支年輕的團隊,一所百廢待興的校園……為了孩子們,每天多一點務實的努力,用實際行動勇敢面對一切挑戰(zhàn)!”這是我們來到首都師大附中通州校區(qū)第一次工作總結中的深切感受?;厥走^往,自2015年9月起正式招生到今天,我們?yōu)榱艘粋€共同的更美好教育理想——“打造城市副中心教育新名片”,勠力同心,舉旗定向,敢為人先,不僅實現(xiàn)了自身的高質量發(fā)展,還帶動了整個區(qū)域教育水平的整體提升。

勠力同心 打造北京城市副中心教育的新名片

作為支持北京城市副中心教育的政府折子工程,首都師大附中充分發(fā)揮百年名校的優(yōu)勢,在通州區(qū)百姓的殷殷期望中,開始了在北京城市副中心辦學的不斷求索。

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學生在運動會上放飛和平鴿

“困難越大,榮耀也越大”,哲學家西塞羅的這句名言,充分印證了我們從未停下前進的腳步。辦學初期,學校面臨“四大難”,其中最大難的就是校園環(huán)境。當時的校址是首師大初教院,其前身是有著百年歷史的通州區(qū)師范學校。由于年久失修,雜草叢生,破敗不堪,校園的恢復重建工作成了當務之急。為了心中那份教育理想,我們齊心協(xié)力,從拔草開始整修校園,并爭取多方支持,協(xié)調各方關系,保障了如期開學。在短短半年時間,學校修葺一新,校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,教學設施不斷完善,確保了學校教育教學工作的正常進行。

校園環(huán)境改善的同時,學校內涵也需要提升。為了使學校的教育教學理念更符合通州區(qū)的學情,我們通過不斷的調整與改進,秉承百年首都師大附中“正志篤行,成徳達才”的育人理念,恪守“自覺、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,堅持教育與教學相統(tǒng)一,形成了“三注重,兩兼顧,一體現(xiàn)”的教育特色:即注重德育、注重實踐、注重文化,“全面發(fā)展與學有特長”兩相兼顧,處處體現(xiàn)學生的主體性,在育人理念、教學管理、師資培養(yǎng)等方面積累了豐富的經驗。

作為一項偉大的育人事業(yè),在發(fā)展的道路上雖然困難重重,舉步維艱,但是我們心中有一個共同的教育夢想,一定會有勇氣、有智慧直面問題,勇?lián)姑?,真正將首都師大附中通州校區(qū)打造成為北京城市副中心的教育新名片。

舉旗定向 續(xù)寫首都師大附中教育集團的新傳奇

“舉什么旗,走什么路,決定著首都師大附中通州校區(qū)的發(fā)展方向。”除了校園環(huán)境的改觀,以及辦學理念的確定,還需要我們心懷堅定的理想信念,高舉“首都師大附中”這面優(yōu)質教育的旗幟,才能實現(xiàn)我們共同的更美好教育理想。

“站在講臺上的那個人,決定著教育的基本品質”,百年名校的關鍵就是在于擁有一支師德高尚、教學優(yōu)良的教師隊伍。自辦學以來,我校把教師隊伍建設作為重中之重來抓,樹立一面鮮明的旗幟。在首都師大附中教育集團沈杰校長的大力支持下,針對青年教師的特點,一方面我們統(tǒng)一思想認識,凝聚人心,做好長期艱苦奮斗的準備;另一方面我們對癥下藥,加大進修培養(yǎng)的力度,充分發(fā)揮通州教研和海淀教師進修的優(yōu)勢,以及引進大學專家團隊,實現(xiàn)共同提高,共同成長。

同時,我們全力營造簡單和諧、務實高效的育人氛圍,讓每一個老師都成為令人尊敬的人。一所好的學校,風氣和氛圍很重要。我們力求辦成一所管理上公開透明、決策上民主公正的學校,各項工作做到公開、公正、公平,制度規(guī)范,流程明確,營造一個風清氣正而有溫度的集體。在教師團隊建設上,我們要求教師之間團結友愛,把主要精力都放在教育教學上。只有這樣,才能使得各項工作做到務實高效,才能齊心協(xié)力,全面扭轉發(fā)展的困局。為了加強團隊力量,通州校區(qū)全體教師均按首都師大附中標準招聘,80%以上均為重點大學碩士研究生及以上學歷,還有多名北大、人大和中科院的博士、碩士,形成了強大的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。

教師,是學校最好的名片。“師也者,教之以事而喻諸德者也。”幾年來,我們全力打造了一支敬業(yè)奉獻、師德高尚的師資隊伍;營造和諧民主、務實高效的管理氛圍;建立人人篤信、共同奮斗的團隊文化,滿懷激情地續(xù)寫首都師大附中教育集團新傳奇。

敢為人先 再譜新時代現(xiàn)代化優(yōu)質教育的新贊歌

敢為人先,一直是我校涌動的精神力量。作為第一所引進到北京城市副中心的優(yōu)質資源校,我們以敢闖敢試、敢為人先的改革精神,堅守“辦一所不選擇學生的名校”的初心,把大多數(shù)的招生名額“定點”投放到了農村校和薄弱初中校,有力地保障了農村學生享受同等優(yōu)質教育資源的機會,為促進教育公平做出了切實的努力,向社會交上了一份滿意的成績單,2018年首屆中高考成績穩(wěn)居全區(qū)前列,譜寫了新時代現(xiàn)代化優(yōu)質教育的新贊歌。

我們能在短短幾年的時間取得較好的育人成績,除了教師隊伍水平不斷提升,就是敢為人先的課程改革。在課程改革方面,我們結合自身發(fā)展實際,秉承首都師大附中“高質量、輕負擔”的教學理念,遵循學生的認知規(guī)律,倡導以激發(fā)學生興趣為基礎,努力提升課堂的效率。我們以首都師大附中的“四修”課程體系為基礎,結合通州區(qū)的地域特色和學情需求,設計了通州校區(qū)的“四修”課程體系,即基礎通修、興趣選修、特色必修和專業(yè)精修。在初中博識課方面,我校老師帶領學生每周利用半天的時間走入各類博物館、科技館、人文故居等進行參觀實踐學習,通過對課前準備、現(xiàn)場學習、課后整理、作業(yè)展示等環(huán)節(jié)的認真準備落實,有效地保障了課程的教學成果,激發(fā)了學生的學習主動性。在高中藝術素養(yǎng)課方面,我校與中央美術學院合作,由中央美術學院派遣專家到校授課,指導學生對國畫、書法、油畫、版畫、雕塑、建筑、攝影等多種藝術門類進行專業(yè)性的學習,有效地提升了學生的綜合藝術素養(yǎng)。在精品閱讀課方面,我校每周為語文和英語兩個學科各安排兩課時的專門閱讀課,既培養(yǎng)了學生的閱讀習慣和興趣,也提升了學生的文化素養(yǎng)。在外教口語課方面,我校特聘優(yōu)秀的外籍教師,在初高中開設口語課,讓學生感受到英語語言的魅力,學會運用英語解決問題或表達觀點,提升英語的應用表達能力。在國際游學課程方面,我校通過與國外學校建立友好校,利用寒暑假時間,組織國外游學,深入國外學校,使學生們在國際游學課程中了解世界,拓寬視野,增強自信。在高中社會實踐課方面,我校高中學生每年與首都師大附中一起開設社會實踐課程,培養(yǎng)了實踐精神,激發(fā)了創(chuàng)新靈感,磨練了意志品質,增強了團隊合作意識,對自己的未來職業(yè)生涯規(guī)劃有了更明確的方向和選擇。

只有敢于走別人沒有走過的路,才能收獲別樣的風景。隨著我校辦學質量的不斷提升,舊校舍已遠遠無法滿足廣大學生和家長的需求。2017年,為了實現(xiàn)更宏大、更美好的教育理想,在各級領導和首都師大附中的大力支持下,一座高標準、現(xiàn)代化、智慧型的新校園開始動工建設,這又必將成為通州學校敢為人先的“新地標”!

查爾斯·狄更斯在詩中寫道:“一切純潔的、輝煌的、美麗的,強烈地震撼我們年輕的心靈,推動著我們做無言的禱告,讓我們夢想著愛與真理;使靈魂深切地呼喊著,為了更美好的夢想而奮斗著——這些美好不會消逝。”自建校以來,首都師大附中通州校區(qū)教育團隊為了共同的更美好教育理想,讓孩子們享受到更加優(yōu)質的教育,助力北京城市副中心的大力發(fā)展。

(作者為首都師大附中通州校區(qū)執(zhí)行校長)

[責任編輯:朱莉]