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大國(guó)新村
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基層治理偏差極易導(dǎo)致“小毛病” 發(fā)展成“大問(wèn)題”

【摘要】進(jìn)入新發(fā)展階段,堅(jiān)持新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,對(duì)基層治理體系與治理效能都提出了更高要求。面對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)新要求,基層治理還存在作風(fēng)不適應(yīng)、方式不科學(xué)、效能不夠高等問(wèn)題。這些問(wèn)題的產(chǎn)生,包括觀念偏差、制度僵化、本領(lǐng)恐慌、機(jī)制不力等多方面原因。當(dāng)前需要準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化,進(jìn)而以高效能治理支撐高質(zhì)量發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】基層治理 治理效能 治理現(xiàn)代化 【中圖分類號(hào)】D602 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

基層治理是國(guó)家治理的基石,是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的最堅(jiān)實(shí)力量支撐。黨的十九屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,開(kāi)辟了中國(guó)發(fā)展的新境界。進(jìn)入新發(fā)展階段,堅(jiān)持新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,對(duì)基層治理體系與治理效能都提出了更高要求。當(dāng)前,我國(guó)基層治理體系持續(xù)創(chuàng)新,基層抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定水平不斷提高,有力地支撐了黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的順利推進(jìn)。但是面對(duì)新時(shí)代新形勢(shì)新要求,基層治理還存在作風(fēng)不適應(yīng)、方式不科學(xué)、效能不夠高等問(wèn)題。這些問(wèn)題的產(chǎn)生,包括觀念偏差、制度僵化、本領(lǐng)恐慌、機(jī)制不力等多方面的原因。這些問(wèn)題如果不能得到盡快解決,就會(huì)導(dǎo)致“小毛病”發(fā)展成“大問(wèn)題”,必然會(huì)危害黨的執(zhí)政根基,干擾國(guó)家治理現(xiàn)代化進(jìn)程,影響社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

基層治理在作風(fēng)、方式和效能等方面存在的問(wèn)題

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境的高度復(fù)雜性和不確定性明顯增加了基層治理的難度,也對(duì)基層治理提出了新的挑戰(zhàn)。把基層治理放在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局以及世界百年未有之大變局中去考量,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前基層治理在工作作風(fēng)、治理方式和治理效能等方面還存在一些突出問(wèn)題。

第一,干部作風(fēng)還不能適應(yīng)新時(shí)代,“官僚主義”“形式主義”“痕跡主義”等問(wèn)題導(dǎo)致基層治理出現(xiàn)偏差?;鶎痈刹亢突鶎訂挝槐緫?yīng)是最應(yīng)該、最能夠貼近基層群眾的,但是一些基層干部和基層單位卻搞起了“新型官僚主義”,從以往的“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”,變成了現(xiàn)在的“門好進(jìn)、話好聽(tīng)、臉好看,就是事不辦”。甚至有少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)在“忠誠(chéng)”“規(guī)矩”偽裝下,損中央權(quán)威,飽一己之私,成為了政治上的“兩面人”。一些地方“新型形式主義”越來(lái)越泛濫,“假作為”情況屢禁不止,形式主義的新變種“痕跡主義”大行其道,造就了“材料政績(jī)”,成就了“文件干部”。這些作風(fēng)問(wèn)題貽誤我們的事業(yè)向前發(fā)展,危害不容小覷。

第二,治理方式還不能順應(yīng)新形勢(shì),“狠話治理”“鞭打快牛”“胡亂指揮”等問(wèn)題導(dǎo)致基層治理水平不高?;鶎又卫碇械暮芏嚯y題都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的系統(tǒng)工程,需要基層領(lǐng)導(dǎo)秉持理性去思考緣由,保有耐心去協(xié)調(diào)各方利益,抽絲剝繭地去解決問(wèn)題。但是一些基層領(lǐng)導(dǎo)逞一時(shí)口舌之快,落入了“狠話治理”泥潭,喊出“不換思想就換人”“不管你用什么辦法,我只要結(jié)果”等“硬邦邦”的狠話,讓下屬“很受傷”。當(dāng)前,基層治理中,“鞭打快牛”成了一個(gè)普遍現(xiàn)象。快牛“多勞”“過(guò)勞”卻沒(méi)有多得,“快牛”不堪重負(fù)的同時(shí),難免心生不滿,但是只能“有怨無(wú)聲”,導(dǎo)致工作積極性受到極大挫傷。另外,一些“夾生干部”胡亂指揮問(wèn)題,在基層治理中也屢見(jiàn)不鮮。一些領(lǐng)導(dǎo)身子到了基層,心卻不在基層,不扎實(shí)搞調(diào)查研究,不用心研究工作,不“靠前指揮,一線指導(dǎo)”,而是大搞“運(yùn)動(dòng)式治理”“命令式治理”,由于業(yè)務(wù)鉆研不深,導(dǎo)致“領(lǐng)導(dǎo)瞎指揮,基層打亂仗”現(xiàn)象,極大地影響了基層治理水平。

第三,治理效能還不能滿足新要求,“最先一公里”“中梗阻”“最后一公里”等問(wèn)題導(dǎo)致基層治理效率低下。當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入高質(zhì)量新發(fā)展階段,高質(zhì)量發(fā)展需要高效能治理的有力助推?,F(xiàn)實(shí)中,基層治理效能與高質(zhì)量發(fā)展要求還有一定差距。一些地方缺少破舊立新的勇氣,缺乏久久為功的毅力,沒(méi)有善作善成的巧力,不敢在制約民生的“難點(diǎn)”“痛點(diǎn)”“堵點(diǎn)”發(fā)力,在改革的“最先一公里”上就邁不開(kāi)步。一些地方上級(jí)喊破嗓子、群眾跑壞腿腳,執(zhí)行層工作人員搞“上有政策,下有對(duì)策”,采取選擇性貫徹、象征性落實(shí)、歪曲性執(zhí)行,隔斷了改革方案從上到下的傳達(dá)渠道,形成了“中梗阻”。“政貴有恒,治須有常”,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的基層治理,關(guān)鍵在“最先一公里”,而重心則在“最后一公里”。一些地方在工作中取得了一定的成績(jī)后,就有松口氣、歇歇腳的想法,導(dǎo)致基層治理中虎頭蛇尾、有始無(wú)終;一些地方“換一屆領(lǐng)導(dǎo)就兜底翻”,留下永遠(yuǎn)跑不完的“最后一公里”。這些做法導(dǎo)致基層治理成本高、治理效率低、群眾獲得感低,與高效能治理相去甚遠(yuǎn)。

當(dāng)前制約基層治理效能的多方面原因

基層治理效能高低直接影響人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,因此必須盡快破解基層治理的各種困境,進(jìn)而提升基層治理效能?;鶎又卫碇猿霈F(xiàn)偏差,其原因是多方面的。既有社會(huì)環(huán)境的原因,也有干部自身的原因;既有官場(chǎng)文化的原因,也有制度滯后的原因;既有管理體制的原因,也有運(yùn)行機(jī)制的原因。

第一,“政績(jī)觀”偏差與“權(quán)力觀”跑偏,致使基層治理中出現(xiàn)干部“亂作為”情況。“政績(jī)觀”對(duì)于干部如何從政、如何施政具有十分重要的導(dǎo)向作用。基層治理中干部“政績(jī)觀”出現(xiàn)偏差主要體現(xiàn)為三個(gè)方面:只要急功近利的“顯績(jī)”而不要澤被后人的“潛績(jī)”;止于不出事的“政績(jī)”,不追求干成事的“政績(jī)”;追求勞民傷財(cái)?shù)?ldquo;假績(jī)”,不要造福群眾的“真績(jī)”。“權(quán)力觀”關(guān)系到干部行使權(quán)力的方式、為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)等問(wèn)題?;鶎又卫碇懈刹?ldquo;權(quán)力觀”跑偏主要體現(xiàn)為兩個(gè)方面:一些領(lǐng)導(dǎo)干部將制度和人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己應(yīng)得的,信奉“有權(quán)不用過(guò)期作廢”,在基層治理中任性妄為;一些領(lǐng)導(dǎo)干部“有權(quán)不用”,成了敲鐘和尚,得過(guò)且過(guò),“為官不為”。“政績(jī)觀”與“權(quán)力觀”一旦出現(xiàn)問(wèn)題,必將造成基層治理偏離正常的軌道,在實(shí)際工作中“亂作為”。

第二,“信息不對(duì)稱”與“權(quán)責(zé)不對(duì)等”,致使基層治理中出現(xiàn)“無(wú)法作為”的困境?;鶎由舷录?jí)“信息不對(duì)稱”主要有兩種情況:“下情不能上達(dá)”導(dǎo)致基層領(lǐng)導(dǎo)干部不能掌握真實(shí)情況;“上情不能下達(dá)”導(dǎo)致基層一線人員不能了解政策意圖。基層上下級(jí)“信息不對(duì)稱”,導(dǎo)致上下級(jí)不在一個(gè)“頻道”上對(duì)話,造成基層治理中的權(quán)力運(yùn)行紊亂,致使基層治理中出現(xiàn)問(wèn)題概率增大,必然給基層治理造成困局?;鶎又卫碇谐霈F(xiàn)諸多問(wèn)題的另一個(gè)根源是基層廣泛存在的“權(quán)責(zé)不對(duì)等”情況。“權(quán)責(zé)不對(duì)等”主要表現(xiàn)為“責(zé)大權(quán)小”問(wèn)題,俗稱“小馬拉大車”。“權(quán)責(zé)不對(duì)等”導(dǎo)致基層陷入權(quán)責(zé)困境,致使基層干部想作為但實(shí)際上卻“無(wú)法作為”。

第三,“本領(lǐng)恐慌”與“能崗錯(cuò)配”,致使基層治理中出現(xiàn)軟性“不作為”現(xiàn)象。當(dāng)前,基層一些干部責(zé)任感缺失、使命感弱化,對(duì)分管業(yè)務(wù)不熟悉,對(duì)最新政策一知半解,變成了“夾生干部”;一些干部面對(duì)國(guó)內(nèi)外多變的局勢(shì)、復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,知識(shí)水平跟不上;一些干部從學(xué)校直接到機(jī)關(guān),缺少歷練,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)跟不上。當(dāng)今世界正處在一個(gè)以變革、創(chuàng)新、發(fā)展、多元化為顯著特征的時(shí)代,基層治理對(duì)干部的能力要求是全方位的,“本領(lǐng)恐慌”必然制約基層治理質(zhì)量提升?;鶎又卫碇校x準(zhǔn)一名干部,用好一個(gè)人才,才能治理好一個(gè)部門或者一個(gè)區(qū)域。但是,目前基層中存在著廣泛的“能崗錯(cuò)配”現(xiàn)象,直接影響了基層治理效能。干部的“本領(lǐng)恐慌”與“能崗錯(cuò)配”,都會(huì)導(dǎo)致基層治理出現(xiàn)軟性“不作為”現(xiàn)象。

第四,“激勵(lì)不足”與“約束不力”,致使基層治理中出現(xiàn)“慢作為”問(wèn)題。當(dāng)前,基層干部“激勵(lì)不足”與“約束不力”兩種情況都普遍存在?;鶎痈刹?ldquo;激勵(lì)不足”主要體現(xiàn)為職務(wù)晉升激勵(lì)困難、物質(zhì)激勵(lì)手段缺乏、考核評(píng)比激勵(lì)機(jī)制不健全等問(wèn)題。基層干部“約束不力”主要體現(xiàn)為“上級(jí)監(jiān)督不到、同級(jí)監(jiān)督不力、群眾監(jiān)督不了”,干部監(jiān)督盲區(qū)較多,監(jiān)督有時(shí)流于形式等問(wèn)題。“激勵(lì)不足”與“約束不力”容易導(dǎo)致一些干部心態(tài)出問(wèn)題,“職業(yè)倦怠”“精神抑郁”“價(jià)值沖突”等心理問(wèn)題頻發(fā)。干部干事的積極性、主動(dòng)性低,干部“不敢為、不想為、不愿為”,必然導(dǎo)致基層治理中出現(xiàn)“慢作為”問(wèn)題。

準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記以卓越的政治智慧和科學(xué)的辯證思維,對(duì)基層治理提出了一系列新理念、新戰(zhàn)略與新要求,為新形勢(shì)下的基層治理現(xiàn)代化指明了正確方向、提供了根本遵循。當(dāng)前基層治理需要“準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變”,從而掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗,進(jìn)而以高效能治理支撐高質(zhì)量發(fā)展。

第一,堅(jiān)持強(qiáng)化“理想信念”與“斗爭(zhēng)精神”,推動(dòng)各級(jí)干部樹(shù)立正確的“政績(jī)觀”與“權(quán)力觀”,為基層治理現(xiàn)代化提供“價(jià)值引領(lǐng)”。干部的理想信念堅(jiān)定,基層治理就會(huì)積極健康地開(kāi)展;反之,干部理想信念模糊、動(dòng)搖、喪失,基層治理就會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。良好的精神品格是干部政治素質(zhì)中重要的組成部分,斗爭(zhēng)精神是一名好干部的黨性體現(xiàn)。保持了“斗爭(zhēng)精神”,干部就能樹(shù)立正確的權(quán)力觀,就能弄清楚權(quán)力是什么、權(quán)力從哪里來(lái)、權(quán)力要怎么用等問(wèn)題,進(jìn)而在治理中公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。“理想信念”與“斗爭(zhēng)精神”相輔相成,為“政績(jī)觀”與“權(quán)力觀”提供了“精神航標(biāo)”,為基層治理現(xiàn)代化提供了“價(jià)值引領(lǐng)”。

第二,持續(xù)推動(dòng)“職能整合”與“流程優(yōu)化”,實(shí)現(xiàn)基層組織運(yùn)行的法治化與科學(xué)化,為基層治理現(xiàn)代化提供“組織支撐”。在基層治理中,需要以“放管服”為抓手,持續(xù)優(yōu)化和整合政府職能,不斷深化機(jī)構(gòu)改革,進(jìn)而提升治理效能;需要不斷完善地方政府權(quán)責(zé)清單,各種事情能夠依法辦理,減少規(guī)則沖突,避免部門“打架”;需要推動(dòng)基層治理的“流程再造”,實(shí)現(xiàn)治理制度與治理技術(shù)的協(xié)同演進(jìn),不斷推進(jìn)基層治理創(chuàng)新。通過(guò)“職能整合”與“流程優(yōu)化”,實(shí)現(xiàn)基層治理由“碎片化”向“系統(tǒng)化”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗(yàn)化”向“科學(xué)化”轉(zhuǎn)變,推動(dòng)基層運(yùn)行“制度之治”與“技術(shù)之治”有機(jī)融合,為基層治理現(xiàn)代化提供“組織支撐”。

第三,始終對(duì)標(biāo)“八項(xiàng)本領(lǐng)”與“七種能力”,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的治理能力與水平,為基層治理現(xiàn)代化提供“能力保障”。在黨的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記明確指出干部需要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)等“八項(xiàng)本領(lǐng)”。習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上指出:“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,勇于直面問(wèn)題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問(wèn)題、破解難題。”“八項(xiàng)本領(lǐng)”與“七種能力”,既是選拔干部的標(biāo)準(zhǔn),也是培養(yǎng)干部的指南;既是使用干部的“測(cè)評(píng)單”,也是管理干部的“說(shuō)明書”。

第四,不斷完善“激勵(lì)機(jī)制”與“約束機(jī)制”,推動(dòng)各級(jí)干部想干事、能干事、干成事,為基層治理現(xiàn)代化提供“動(dòng)力源泉”。當(dāng)前要圍繞正向激勵(lì)、反向約束、容錯(cuò)糾錯(cuò)三個(gè)重點(diǎn),全力推動(dòng)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)。在正向激勵(lì)方面,要形成“能者上、庸者下、劣者汰”的用人導(dǎo)向和從政環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“賢者在位,能者在職”;提供多樣化職業(yè)發(fā)展路徑,為優(yōu)秀的基層干部提供更多的職業(yè)發(fā)展空間和晉升機(jī)會(huì);提高基層干部的物質(zhì)待遇,改善工作生活條件,提升其工作滿意度。在反向約束方面,“要把從嚴(yán)管理干部貫徹落實(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程,管理要全面、標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格、環(huán)節(jié)要銜接、措施要配套、責(zé)任要分明。”在容錯(cuò)糾錯(cuò)方面,要著力解決不能為、不想為、不敢為的問(wèn)題,“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為干事者撐腰”,推動(dòng)干部以“實(shí)干指數(shù)”換來(lái)廣大群眾的“滿意指數(shù)”,不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面。

(作者為四川大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理系主任、教授、博導(dǎo))

【注:本文系國(guó)家社科基金重大研究專項(xiàng)項(xiàng)目“國(guó)家治理現(xiàn)代化場(chǎng)域中的社會(huì)治理問(wèn)題研究”(項(xiàng)目編號(hào):17VZL007)與四川大學(xué)哲學(xué)社科青年杰出人才培育項(xiàng)目“國(guó)家治理現(xiàn)代化場(chǎng)域中的社會(huì)治理重大問(wèn)題研究”(項(xiàng)目編號(hào):SKSYL2019-04)階段性成果】

責(zé)編/李一丹 美編/李祥峰

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