現(xiàn)實中人們經(jīng)常遇到這樣的干部：工作能力很出眾，業(yè)績也比較突出，語言表達也清晰明了，但深入溝通交流時總覺得其陷于事務、言語寡淡，缺少了一些共產(chǎn)黨的干部應有的理論素養(yǎng)?？陀^分析，這些黨員干部身上之所以存在這種現(xiàn)象，與缺少理論思維有直接的關系。習近平總書記指出：“面對十分復雜的國內(nèi)外環(huán)境，肩負繁重的執(zhí)政使命，如果缺乏理論思維，是難以戰(zhàn)勝各種風險和困難的，也是難以不斷前進的。”既然理論思維如此重要，那么，黨員干部要如何加強理論思維呢？
提高理論學習自覺性。理論思維通常指的是用馬克思主義原理和立場觀點方法觀察問題、認識問題、分析問題的思維。這是一種必須經(jīng)過深入學習、認真領悟才能逐步獲得的思維方式。對廣大黨員干部來說，練好理論思維的基本功，就必須認真學習馬克思主義理論。從一定意義上說，掌握馬克思主義理論的深度，決定著政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。要堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，堅持和運用馬克思主義關于世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律等基本原理，堅持和運用馬克思主義的實踐觀、群眾觀、階級觀、發(fā)展觀、矛盾觀等，真正把馬克思主義這個看家本領學精悟透用好。思維規(guī)律表明，在逐步接近“真正把馬克思主義這個看家本領學精悟透用好”這個境界的過程中，人們的思維方式會逐漸深化和升華，獲得一個合格的乃至優(yōu)秀的馬克思主義者應有的理論分析能力、判斷能力、表達能力、研究能力等。一旦走上這樣的軌道，就會逐漸變得心明眼亮，面對紛繁復雜的社會現(xiàn)象，就能夠逐步從現(xiàn)象中看到本質(zhì)，從當前實踐中看到長遠發(fā)展，從運動中看到規(guī)律，從而越來越具備理論素養(yǎng)和理論思維。
直面問題加強思維鍛煉。加強理論思維，必須避免坐而論道、凌空蹈虛。馬克思主義的世界觀和方法論，就其理論取向而言，它反對任何對問題和矛盾的回避態(tài)度，主張并堅持弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把研究解決問題作為學習的著眼點。因而馬克思主義者的理論思維絕非僅靠學習就能夠獲得，而是必須在解決現(xiàn)實問題和矛盾中不斷加以錘煉，“必須落到研究我國發(fā)展和我們黨執(zhí)政面臨的重大理論和實踐問題上來，落到提出解決問題的正確思路和有效辦法上來”?，F(xiàn)實問題和矛盾對于理論思維的這種錘煉作用表現(xiàn)在，它以“必須要回答前人沒有回答過的問題”的方式向黨員干部提出了全新的要求。這是因為時代變化和我國發(fā)展的廣度和深度，遠遠超出了馬克思主義經(jīng)典作家當時的想象。我們在新的問題和矛盾面前，必須增強理論思維，以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考把握未來發(fā)展面臨的一系列重大問題，不斷提高運用馬克思主義分析和解決實際問題的能力，不斷提高運用科學理論指導我們應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾的能力。新時代新階段新任務，向我們黨提出了許多必須從理論與實踐結合上深入回答的重大問題，如果不能夠首先在理論上把握和駕馭這些問題，那么在實踐中必然容易“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，犯“過”或“不及”之類的錯誤，甚至連基本的共識都難以達成。
在實踐中不斷總結提高。“實踐出真知，實踐長真才。”但同樣是置身實踐，也有個提高快慢的問題，關鍵在能否做到善于總結。加強理論思維，同樣也遵循這個道理。我們黨始終立足中國具體實際，不斷在實踐基礎上推進理論創(chuàng)新，在總結歷史經(jīng)驗中奮勇前進。比如，習近平總書記反復強調(diào)領導干部想問題、作決策，對“國之大者”要心中有數(shù)，“不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，心懷‘國之大者’”等。那么，如何胸懷“國之大者”做好工作，對于黨員領導干部而言，就不僅僅是一個“按照上面的要求做”的貫徹落實問題，更是一個從馬克思主義立場觀點方法出發(fā)，把全局與局部、當前與長遠、戰(zhàn)略與策略等結合起來進行通盤考量的問題，從而在實踐中不斷提高理論思維能力。再比如，我們黨之所以得出了“歸根到底是因為馬克思主義行”的結論，就是因為一百年來，馬克思主義的科學性和真理性在中國得到充分檢驗，馬克思主義的人民性和實踐性在中國得到充分貫徹，馬克思主義的開放性和時代性在中國得到充分彰顯，而這背后是一代代共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗、為不斷推進馬克思主義中國化所做的不懈努力。與那些固守教條以至于最終招致失敗的社會主義政黨相比，中國共產(chǎn)黨人展示了強大的理論聯(lián)系實際、從實踐中取得真知的能力。
總之，理論思維有助于廣大黨員干部做到知行合一，增強工作的科學性、預見性、主動性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。習近平總書記多次強調(diào)要提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力，理論思維既貫通于這些思維能力之中，又支撐著這些思維能力的展開。新時代干事創(chuàng)業(yè)，“一刻不能沒有理論思維”。
［作者單位：中央黨校（國家行政學院）習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心］
