第二批主題教育開展以來，中國建科（以下簡稱集團）充分借鑒運用第一批主題教育的成功經驗，不折不扣落實黨中央決策部署要求，積極行動、主動作為，扎實推進各項工作任務。

對標對表 高站位謀劃動員部署

中國建科黨委第一時間召開動員部署會，制定工作方案，指導各級黨組織掌握內容要求、抓好重點工作；針對不同類型企業(yè)、不同層級單位、不同領域項目、不同對象特點，結合各黨支部實際情況，研究制定落實方案和工作計劃；組建主題教育領導小組及工作機構，各二級企業(yè)配置專職人員，明確責任分工，強化聯(lián)動協(xié)同，做到上下全貫通、工作全鏈條、責任全覆蓋；建立周例會機制，制作“一表一單”，即主題教育開展情況統(tǒng)計表和重要工作動態(tài)統(tǒng)計單，暢通溝通渠道，及時提示工作事項、互通工作進度、協(xié)調解決問題；用好官網、官微等自有媒體陣地，開設主題教育專題專欄，編發(fā)主題教育工作簡報，突出宣傳先進典型和先進事跡。

入腦入心 高標準加強理論武裝

中國建科黨委舉辦黨建業(yè)務深度融合暨主題教育理論學習示范班，組織黨支部書記、黨務干部等70余人參加培訓，著力提升干部理論素養(yǎng)，深入實施“七抓”工程；細化指導各級黨組織制定理論學習計劃，運用好領導帶學、個人自學、支部共學、專家領學、分層研學的“五學聯(lián)動”機制，集團所屬中國院舉辦線上培訓班，帶領基層黨組織深入學習、理解和領會習近平總書記關于行業(yè)的重要指示批示精神。目前，各基層單位已舉辦讀書班141期，開展專題研討183次，領導班子成員及各級黨組織書記講授黨課42場次，組織“三會一課”133次，開展主題黨日活動90余次。

做深做細 高質量開展調查研究

中國建科突出“三真”，做到謀題、破題、解題全過程閉環(huán)落實。做足事前功課，選好“真題”。集團所屬各基層單位聚焦企業(yè)發(fā)展實際，認真制定調研計劃，開展問題大梳理、難題大攻堅，有針對性地確定調研主題。主動深入一線，研出“真情”。深化運用“四下基層”制度，持續(xù)開展黨建業(yè)務深度融合“六大行動”，集團領導班子成員“包點包干”基層單位24家，二級企業(yè)各自開展包點工作，努力實現(xiàn)96家基層單位“包點包干”全覆蓋。努力求取真經，謀出“真招”。用好 “12349”調研工作機制，各基層單位聚焦短板把問題找準、立說立改把措施定實、完善政策把機制健全，扎實開展調查研究，努力在求深求實求準上做好文章。