10月19日，全國干部教育培訓(xùn)工作會議在北京召開，強調(diào)認真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023－2027年）》，高質(zhì)量教育培訓(xùn)干部，高水平服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興提供思想政治保證和能力支撐。組織部門作為干部教育培訓(xùn)主管部門，應(yīng)切實擔(dān)負起責(zé)任，采取有力措施，推動各項規(guī)定要求落到實處、見到實效。

習(xí)近平總書記指出，黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。干部教育培訓(xùn)因黨而生、為黨而興，政治性是第一屬性，必須旗幟鮮明講政治，把提升理論素養(yǎng)、增強政治本領(lǐng)作為所有培訓(xùn)班次的硬要求。要堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂、強基固本，緊貼黨中央重大決策部署確定培訓(xùn)內(nèi)容，把握主題教育契機，引導(dǎo)廣大干部筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。要注重干部教育培訓(xùn)模式創(chuàng)新，探索小班化、沉浸式、互動型教學(xué)，挖掘運用身在基層、干在一線的“田秀才”“土專家”，立足“小案例大作為”打造一批引人深思、發(fā)人深省的特色精品課程，讓理論學(xué)習(xí)有料更有味，推動干部在對標對表中進一步堅定初心使命、提振干事熱情。

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。面對不同層級、不同類別、各年齡段的干部，培訓(xùn)工作當因材施教。堅持缺什么、補什么，干什么、學(xué)什么，靶向發(fā)力、精準施訓(xùn)，分級分類系統(tǒng)提升履職能力，從而實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)供與需的“雙向奔赴”。把握人崗相適原則，結(jié)合參訓(xùn)干部代際特征、成長經(jīng)歷、實際需求等，梳理干部的知識空白、經(jīng)驗盲區(qū)、能力弱項，進一步細化培訓(xùn)方案、優(yōu)化培訓(xùn)課程，推動干部教育培訓(xùn)從“集體配餐式”向“按需點菜式”轉(zhuǎn)變，確保學(xué)有所進、學(xué)有所成。緊跟時代發(fā)展需要，立足地區(qū)經(jīng)濟社會特點、行業(yè)領(lǐng)域形勢政策等現(xiàn)實因素，科學(xué)研判分析未來趨勢，以前瞻性思維謀劃培訓(xùn)方向，有針對性地提前為干部充電賦能，幫助干部有效克服“本領(lǐng)恐慌”。

干部培訓(xùn)教育最終落腳點在于指導(dǎo)實踐、推動工作。要堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，打破“照本宣科”“你講我聽”的固有理念，采取“請進來＋走出去”相結(jié)合的方式，把課堂設(shè)在改革攻堅任務(wù)繁重的產(chǎn)業(yè)園區(qū)、社會矛盾問題頻發(fā)的街頭巷尾等，由干部主動領(lǐng)辦課題，在參訓(xùn)期間以小組合作、訪談交流、走訪調(diào)研等方式探索解決方案，引導(dǎo)干部把調(diào)研報告寫在基層一線，以實干實效推動培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。要積極構(gòu)建完善的干部教育培訓(xùn)體系，做好培訓(xùn)成效的“后半篇文章”，探索建立訓(xùn)后跟蹤反饋機制，強化實績考核問效，把培訓(xùn)日常表現(xiàn)、實際成效評價作為選用干部的重要參考，切實推動干部教育培訓(xùn)工作落地生根、見行見效。（作者：蔣銘偉、李鐵）