青年科技人才在科技創(chuàng)新和科研攻關(guān)中發(fā)揮著重要作用，加強(qiáng)青年科技人才隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)青年科技人才創(chuàng)新活力，對更好推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

要加快青年科技人才一體化培養(yǎng)。堅(jiān)持服務(wù)國家戰(zhàn)略需求導(dǎo)向，全面落實(shí)國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)戰(zhàn)略行動、國家急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)等人才培養(yǎng)計(jì)劃。聚焦新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，暢通拔尖創(chuàng)新人才一體化銜接培養(yǎng)路徑，推動人才培養(yǎng)模式與教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合。高校應(yīng)聚焦關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問題，重點(diǎn)培養(yǎng)高端產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級急需的高層次青年科技人才。積極構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“科技+教育”“人工智能+教育”等教育新生態(tài)，推動課程體系與專業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，不斷提升高等教育對新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)的適應(yīng)和支撐能力。

要加快完善科技人才供需匹配機(jī)制。加強(qiáng)科技人才供需預(yù)研預(yù)判，按照國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃周期，對發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力急需的人才作出總體規(guī)劃。高校應(yīng)緊跟未來人才需求總量和結(jié)構(gòu)性變化，積極搭建適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的人才結(jié)構(gòu)體系。堅(jiān)持培育重點(diǎn)、扶持增長點(diǎn)，把國家戰(zhàn)略急需的學(xué)科專業(yè)做精，把產(chǎn)業(yè)緊缺的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)做強(qiáng)，把新興交叉融合的學(xué)科專業(yè)做實(shí)，推動人才供給與經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展精準(zhǔn)適配、有效對接。加快形成特色鮮明、布局合理、協(xié)調(diào)共生、支撐發(fā)展的學(xué)科專業(yè)生態(tài)體系，支持重要領(lǐng)域、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科專業(yè)發(fā)展壯大，提高人才培養(yǎng)的前瞻性和耦合度。