開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。年輕干部作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍,尤其要引導其深刻把握嚴明紀律的重要性、緊迫性、必要性,自覺強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力,做到慎思、明辨、篤行,在學思踐悟中扣好人生的“第一??圩?rdquo;。
常念黨規(guī)黨紀“緊箍咒”,增強慎思審問的自控力。黨規(guī)黨紀是一個豐富而完善的體系,要推動年輕干部在吃透黨章的基礎上,以《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)為標尺從嚴從實檢身正己,努力把他律要求轉化為內在追求,把遵規(guī)守紀刻印在心。弄清楚自己該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么;想明白“警戒線”和“安全線”就在一念之間的道理。引導年輕干部牢固樹立底線思維,聚焦“六項紀律”,全面對照檢視,把自己擺進去、把工作擺進去,從身邊人身邊事中受警醒、明底線、知敬畏。自覺用黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,在干事創(chuàng)業(yè)前多想一步、想深一層,把“看在眼里的教訓”轉化為“刻在心底的敬畏”。
常學黨性修養(yǎng)“必修課”,涵養(yǎng)明辨是非的判斷力。黨紀學習不能“蜻蜓點水”“淺嘗輒止”,要把學習《條例》作為年輕干部提升黨性修養(yǎng)、增強紀律意識的“必修課”“常修課”,常學常新,常學常悟。在常態(tài)化、長效化學習過程中,要堅持問題導向和目標導向相結合,學習條文內容是基礎,把同類黨規(guī)黨紀結合在一起學是關鍵。將《條例》內容內化于心、外化于行,不斷強化“學紀、知紀、明紀、守紀”的紀律自覺,真正做到學懂弄通、學以致用、知行合一;要堅持學在經(jīng)常與抓在日常相結合,將《條例》學習和自身業(yè)務工作結合起來,推動黨紀學習教育見實效;堅持突出重點與學出特色相結合,緊扣《條例》原原本本學,原汁原味學,同時放大以案釋法、以案明紀的示范效應,用案例讓黨紀“活起來”,不斷筑牢思想防線,著力鍛造忠誠干凈擔當?shù)哪贻p干部隊伍。
常飲廉潔自律“營養(yǎng)液”,厚植篤行修身的執(zhí)行力。不以規(guī)矩不能成方圓,心有敬畏方能知行止。習近平總書記強調:“始終心存敬畏、手握戒尺,增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,始終不放縱、不越軌、不逾矩。”要通過學習黨規(guī)黨紀掃除思想上的“灰塵”,通過檢視對照繃緊行為上的“戒尺”,將黨紀學習教育同鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果結合起來,將黨規(guī)黨紀學習作為年輕干部全周期培養(yǎng)的重要主線,將廉潔奉公作為考核選拔干部的重要指標,持續(xù)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)廉潔文化中汲取前進的養(yǎng)分。深學細照,篤行不怠,推動年輕干部在修身成才的道路上始終做到“慎行”“慎取”“慎獨”,爭做“有為”“敢為”“善為”的新時代擔當者。(作者:袁倩)