文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。日前，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十七次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“要始終堅(jiān)持文化建設(shè)著眼于人、落腳于人”，“堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一”，“不斷增強(qiáng)人民精神力量，筑牢強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的文化根基”。堅(jiān)持以人民為中心推進(jìn)文化建設(shè)，就要從人民群眾的需求和期盼出發(fā)，用文化的力量凝聚人心、匯聚力量，為中國式現(xiàn)代化提供堅(jiān)實(shí)文化支撐。

文化的溫度：滿足人民多樣化精神文化需求

新時(shí)代，我國文化建設(shè)取得一系列歷史性成就，從城市到鄉(xiāng)村，從校園到社區(qū)，文化活動(dòng)豐富多彩，文化產(chǎn)品琳瑯滿目，人民群眾的精神文化生活得到了極大的豐富和提升。文化建設(shè)不僅要滿足人民群眾的基本文化需求，更要尊重和引導(dǎo)人民群眾的個(gè)性化需求。一方面，對人民群眾的文化需求進(jìn)行精準(zhǔn)分析和預(yù)測，提供定制化的文化產(chǎn)品和服務(wù)；另一方面，通過文化教育和引導(dǎo)，幫助人民群眾樹立正確的文化消費(fèi)觀念和文化價(jià)值取向，避免盲目追求低俗、庸俗的文化產(chǎn)品。

多樣化的精神文化需求呼喚能夠提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷、豐富的文化產(chǎn)品和服務(wù)的文化供給體系。習(xí)近平總書記指出，“以高質(zhì)量文化供給增強(qiáng)人們的文化獲得感、幸福感”。一是在內(nèi)容創(chuàng)作上，深挖傳統(tǒng)文化的精髓，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)積極引入現(xiàn)代元素和國際元素，勇于探索現(xiàn)代文化的邊界。二是在形式創(chuàng)新上，充分利用數(shù)字技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代科技手段，打破時(shí)空限制，讓文化觸手可及，同時(shí)推動(dòng)文化與其他產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，如文化旅游、文化創(chuàng)意、文化教育等，打造具有特色的文化產(chǎn)業(yè)集群。三是在渠道拓展上，構(gòu)建全方位、多層次的文化傳播網(wǎng)絡(luò)，將線上渠道傳播速度快、覆蓋面廣、互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢與線下渠道體驗(yàn)性強(qiáng)、氛圍濃厚的優(yōu)勢融合起來，確保文化服務(wù)覆蓋到每個(gè)角落、每個(gè)人。

合理配置文化資源要打破地域、城鄉(xiāng)、群體之間的文化壁壘，在頂層設(shè)計(jì)上加大對農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)等文化薄弱地區(qū)的支持力度，通過政策傾斜、資金投入等方式，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的文化發(fā)展差距。同時(shí)，均衡布局并有效利用文化基礎(chǔ)設(shè)施，綜合考慮人口分布、文化需求等因素，合理規(guī)劃圖書館、文化館、博物館、劇院等文化設(shè)施，確保每個(gè)地區(qū)、每個(gè)社區(qū)都能享受到便捷的文化服務(wù)。在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)對文化設(shè)施的管理和維護(hù)，提高其使用效率和服務(wù)質(zhì)量，讓文化設(shè)施真正成為人民群眾精神文化生活的重要場所。

文化的靈魂：涵養(yǎng)全民族昂揚(yáng)奮發(fā)的精神氣質(zhì)

中華文化之所以能夠歷久彌新、生生不息，根本在于其扎根于人民群眾的實(shí)踐之中，與人民的生活、情感、智慧緊密相連。文化自信，作為民族精神的內(nèi)在支撐，超越了單純的文化認(rèn)同，是對自身文化生命力的堅(jiān)信，是對文化創(chuàng)新潛能的期許，是對民族文化在世界文明舞臺(tái)上獨(dú)特地位的自覺。這份自信，是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基，也是我們在新時(shí)代征程上行穩(wěn)致遠(yuǎn)的定力。將文化自信鑄牢于人民心中，要深入挖掘和展示人民在歷史創(chuàng)造中的文化貢獻(xiàn)，讓人民真正成為文化故事的講述者、文化價(jià)值的傳承者、文化創(chuàng)新的推動(dòng)者。通過教育普及、文化活動(dòng)、媒體傳播等多種方式，讓人民了解并認(rèn)同自己的文化根源，從而增強(qiáng)文化自信。充分發(fā)揮人民在文化創(chuàng)新中的主體作用。在尊重傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)人民勇于探索、勇于創(chuàng)新，用新的文化表達(dá)形式和傳播手段，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)活力。

“核心價(jià)值觀是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素”“一個(gè)國家的文化軟實(shí)力，從根本上說，取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，是凝聚全民族共識、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的精神旗幟。當(dāng)今，思想文化交流交融交鋒更加頻繁，社會(huì)價(jià)值觀念日益多元多樣多變。社會(huì)主義核心價(jià)值觀以其鮮明的價(jià)值導(dǎo)向和道德準(zhǔn)則構(gòu)筑出全社會(huì)共同認(rèn)可的價(jià)值體系，為人們提供了共同的價(jià)值追求和行為規(guī)范，從而引導(dǎo)全體人民在思想上精神上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，不斷增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和向心力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要深入人民生活，接地氣、聚人氣，通過家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等多種途徑，讓人民群眾在參與中感悟、在體驗(yàn)中認(rèn)同、在踐行中升華社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，通過樹立榜樣、表彰先進(jìn)等方式，用身邊人、身邊事來教育感染人民群眾，營造出崇德向善、見賢思齊的良好社會(huì)氛圍。

文化的未來：構(gòu)筑文化人才高地，激發(fā)創(chuàng)新活力

人才是文化發(fā)展的第一資源。建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、銳意創(chuàng)新的高水平文化人才隊(duì)伍，首要任務(wù)就是打破傳統(tǒng)的人才選拔模式，建立更加全面、開放、公平的人才選拔體系。一方面，拓寬人才選拔渠道，在關(guān)注高校、科研院所等傳統(tǒng)領(lǐng)域的同時(shí)，將目光投向社會(huì)各界，特別是那些具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力的基層文化工作者，通過舉辦各類文化賽事、項(xiàng)目招標(biāo)、作品評選等活動(dòng)，為其提供展示自我、脫穎而出的平臺(tái)。另一方面，優(yōu)化人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，制定差異化的選拔策略，確保選拔出的人才既符合行業(yè)要求，又具備個(gè)人特色和創(chuàng)新能力。在完善人才選拔機(jī)制的基礎(chǔ)上，注重打造文化人才梯隊(duì)，形成老中青相結(jié)合的人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。近年來，各地實(shí)施“名師帶徒”、“青藍(lán)工程”等人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，加大對青年文化人才的培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)其勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，青年文化人才正逐步成長為文化領(lǐng)域的中堅(jiān)力量，持續(xù)不斷地為文化事業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液和強(qiáng)勁動(dòng)力。

文化人才的成長是一個(gè)長期而復(fù)雜的過程，歷經(jīng)知識積累、技能提升、實(shí)踐鍛煉等多個(gè)階段，必須尊重人才成長規(guī)律，構(gòu)建多元化、個(gè)性化的人才培養(yǎng)體系。在教育體系方面，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育與高等教育的銜接，將文化教育融入各個(gè)教育階段，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力；推進(jìn)文化高等教育和職業(yè)教育改革，優(yōu)化課程設(shè)置，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，鼓勵(lì)與文化機(jī)構(gòu)、企業(yè)合作，建立產(chǎn)學(xué)研用一體化的培養(yǎng)模式。同時(shí)，加強(qiáng)文化人才的繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)，緊跟數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化文化新業(yè)態(tài)的發(fā)展趨勢，為在職文化工作者的培訓(xùn)力度提供多樣化的學(xué)習(xí)資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

良好的文化生態(tài)是文化人才成長的沃土，政府、企業(yè)和社會(huì)各界需提供全方位、多層次的政策支持和服務(wù)保障。“營造識才、重才、愛才的良好政策環(huán)境”。要打破體制機(jī)制束縛，推動(dòng)文化人才在不同領(lǐng)域、不同單位之間合理流動(dòng)，通過建立人才共享平臺(tái)、開展人才交流活動(dòng)等方式，促進(jìn)文化人才資源的優(yōu)化配置和高效利用。加大對文化產(chǎn)業(yè)的扶持力度，通過稅收優(yōu)惠、資金補(bǔ)貼、項(xiàng)目扶持等措施，降低文化企業(yè)的運(yùn)營成本和市場風(fēng)險(xiǎn)，為文化人才提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)空間。完善文化人才激勵(lì)機(jī)制，建立以創(chuàng)新質(zhì)量和實(shí)際貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的評價(jià)體系，對在文化創(chuàng)新、文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面做出突出貢獻(xiàn)的人才給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

文化繁榮是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。新時(shí)代新征程上，我們將始終傾聽人民呼聲，回應(yīng)人民期待，不斷完善公共文化服務(wù)體系、優(yōu)化文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)機(jī)制、健全文化產(chǎn)業(yè)體系和市場體系，共同開創(chuàng)文化建設(shè)新局面，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌。（作者：葉本乾，電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，四川省中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心特約研究員；傅朕，電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生）

【本文系“研究闡釋黨的二十大精神”四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重大項(xiàng)目“新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨強(qiáng)國使命任務(wù)的邏輯理路研究”（SC22ZDYC28）階段性成果】